20xx年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文畫(huà)楊桃原文及教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 么是“審視”?你能表演一下“審視”嗎? 當(dāng)老師問(wèn)大家的時(shí)候，同學(xué)們這樣回答，是帶著怎樣的語(yǔ)氣的?(嘲笑)我們讀讀。 發(fā)揮想像，當(dāng)時(shí)我的心理會(huì)怎么樣?想些什么? (課件出示)于是，老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在你看看還像楊桃嗎?” “不……像?！? “那么，像什么呢?” “像……五……五角星?！? 這兩個(gè)省略號(hào)，表示什么?怎么會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的呢?他的心理會(huì)想些什么?(很慚愧)讀一讀這段對(duì)話(huà)。 同樣一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)的態(tài)度為什么會(huì)發(fā)生變化?(用上因?yàn)椤? 如果你是這位老師，這時(shí)你想對(duì)你的學(xué)生說(shuō)什么? 我們來(lái)看一下，“我”的老師是怎么說(shuō)，怎么做的?(生讀該自然段。) 什么是“和顏悅色”?用這樣的語(yǔ)氣讀一讀。 有沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)過(guò)，或你對(duì)別人說(shuō)過(guò)“不要……要……”，說(shuō)一說(shuō)。 舉例子說(shuō)說(shuō)什么是角度不同，樣子也就不一樣? 什么叫相信自己的眼睛? 老師的話(huà)，給你印象最深的是哪幾句?你是怎么理解的?你覺(jué)得對(duì)你有幫助嗎?背一背你認(rèn)為對(duì)自己有幫助的話(huà)。 四、總結(jié)升華，拓展延伸。 談。課文中共有幾個(gè)人物，你最喜歡誰(shuí)?談一談。你在生活中是一個(gè)實(shí)事求是的人嗎?有沒(méi)有這樣的事? 讀。老師學(xué)完這篇課文有一些體會(huì)和大家一起分享，出示： 編。學(xué)生自編學(xué)完課文后的一則格言，寫(xiě)在書(shū)本插圖五角星旁
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