匆匆第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎？他讀出了作者無(wú)奈的感情了么？誰(shuí)還愿意讀讀？我看到還有很多同學(xué)想讀？愿意讀的同學(xué)站起來(lái)一起讀一讀好嗎？隨機(jī)學(xué)習(xí)“飯碗”“伶伶俐俐”。 老師：朱自清先生告訴我們：原來(lái)時(shí)間就在我們洗手、吃飯、睡覺(jué)，在我們不注意時(shí)不知不覺(jué)地流逝了。讓我們相互配合來(lái)讀讀這一部分。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)朱自清先生所舉的這些例子，都是日常生活所必須的，想想我們自己，時(shí)間又是怎樣過(guò)去的呢？出示仿寫(xiě)練習(xí)。 ?。?、“我覺(jué)察他去的匆匆了……又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。” 能根據(jù)你自己的感受再讀一讀這個(gè)句子？同學(xué)們?cè)谒睦首x 中聽(tīng)到作者在說(shuō)什么？ 四、學(xué)生質(zhì)疑、釋疑 五、從閱讀中想開(kāi)去，學(xué)生說(shuō)學(xué)了這幾個(gè)自然段后的感受 六、教師總結(jié) 七、作業(yè)布置 １、有感情地朗讀課文１～３自然段，預(yù)習(xí)４、５自然段，有不明白的做上記號(hào)。 ?。病⒎聦?xiě)練習(xí)： ?。撸撸撸叩臅r(shí)候，日子從＿＿＿＿；＿＿＿＿的時(shí)候，日子從＿＿＿＿；＿＿＿＿的時(shí)候，日子從＿＿＿＿。 ?。?、選做題： 搜集有關(guān)時(shí)間的名言、警句、故事等。 匆匆 一去不返 時(shí)間 來(lái)去匆匆 《匆匆》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3 ?。?、知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課的六個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)“ 飯碗 伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等詞語(yǔ)。 ２、能力目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分；從閱讀的內(nèi)容想開(kāi)去，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 ?。?、情感、價(jià)值觀目標(biāo)：了解時(shí)間的來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返，體會(huì)作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜的思想感情。 理解作者具體描寫(xiě)“日子匆匆過(guò)去”的句子，體會(huì)作者的思想感情。 兩課時(shí)。 編寫(xiě)有關(guān)本課的資料，課件制作。 一、激趣導(dǎo)入，鼓勵(lì)質(zhì)疑 ?。?、匯報(bào)你所編寫(xiě)到的有關(guān)時(shí)間的詩(shī)詞名言。 ２、導(dǎo)入： 我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)描寫(xiě)時(shí)間的文章，現(xiàn)代著名作家朱自清的散文──《匆匆》。 ?。?、看到題目，你想
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