高中蘇教版生物必修3學(xué)案：第3章-第1節(jié)-第2課時(shí)-種群數(shù)量的變化-【含解析】(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-05 05 本頁(yè)面
【正文】 數(shù)板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)C．將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)室上后，再蓋上蓋玻片D．將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣C [培養(yǎng)過(guò)程中，酵母菌可能會(huì)集中在試管底部，取樣時(shí)如果取的是試管底部，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大，如果取的是試管上部，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏小，因此取樣前要輕輕振蕩試管，使酵母菌分布均勻，A正確；利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，B正確；先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)，C錯(cuò)誤；由于后期培養(yǎng)液中菌體數(shù)量多，不易計(jì)數(shù)，所以為了便于計(jì)數(shù)先要進(jìn)行稀釋再計(jì)數(shù)，D正確。]2．酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式、種群數(shù)量變化的理想實(shí)驗(yàn)材料。血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題： 圖1 圖2(1)酵母菌常被用來(lái)探究細(xì)胞呼吸的方式，是因?yàn)樗黖____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1 mm， mm，其中2516型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。一般計(jì)數(shù)時(shí)選取位于計(jì)數(shù)室的________________的五個(gè)中方格。圖1表示的是其中一個(gè)中方格的情況，對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是________個(gè)。如果計(jì)數(shù)的幾個(gè)中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。(3)某同學(xué)為探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響，得到圖2所示結(jié)果，由此并不能得出酵母菌的最適培養(yǎng)溫度為25 ℃。為了確定培養(yǎng)酵母菌的最適溫度，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________________________________________________________________________________________。[解析] (1)因?yàn)榻湍妇谟醒鹾蜔o(wú)氧條件下都能生存，常被用來(lái)探究細(xì)胞呼吸的方式。(2)血球計(jì)數(shù)板有兩種類(lèi)型：2516型、1625型，前者計(jì)數(shù)時(shí)選取位于計(jì)數(shù)室的四個(gè)角和中央共五個(gè)中方格，后者計(jì)數(shù)時(shí)選取位于計(jì)數(shù)室的四個(gè)角共四個(gè)中方格。計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在中方格邊界線上的酵母菌，一般只計(jì)數(shù)上方和左方邊界線上的酵母菌(或只計(jì)數(shù)下方和右方邊界線上的酵母菌)。據(jù)題意可推知： mm3，由25個(gè)中方格組成，因題干交代，每個(gè)中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，故25個(gè)中方格酵母菌的總數(shù)為2025＝500個(gè)， mm3溶液中，酵母菌的總數(shù)等于500個(gè)。 mm3＝10－4 mL，則推知1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為5106個(gè)。(3)據(jù)圖2可知：25 ℃是培養(yǎng)酵母菌的適宜溫度，但不確定是否是最適溫度，因此需要在25 ℃左右溫度范圍再設(shè)計(jì)一定的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[答案] (1)在有氧和無(wú)氧條件下都能生存(屬于兼性厭氧型) (2)四個(gè)角和中央 24 5106 (3)在25 ℃左右再設(shè)計(jì)一定的溫度梯度[課堂小結(jié)]知 識(shí) 網(wǎng) 絡(luò) 構(gòu) 建核 心 語(yǔ) 句 歸 納，數(shù)學(xué)模型能更直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)。2．在理想狀態(tài)下，種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為Nt＝N0λt，呈“J”型曲線。3．正常情況下，自然界的資源和空間是有限的，種群數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)呈“S”型曲線。4．K值并不是固定不變的，當(dāng)環(huán)境改變時(shí)，K值會(huì)發(fā)生變化。5．影響種群數(shù)量的因素很多，因此，種群的數(shù)量常常出現(xiàn)波動(dòng)，在不利條件下，種群數(shù)量會(huì)急劇下降，甚至消亡。1．下列有關(guān)種群數(shù)量“J”型增長(zhǎng)的敘述，正確的是( )A．“J”型增長(zhǎng)的種群都有K值B．“J”型增長(zhǎng)的種群生存條件是有限的C．自然界中絕大多數(shù)種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)D．“J”型增長(zhǎng)的種群個(gè)體數(shù)一定不斷增加D [“J”型曲線使得種群無(wú)限增長(zhǎng)，則種群沒(méi)有K值，A錯(cuò)誤；在食物充足、空間無(wú)限、無(wú)天敵的理想條件下，種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；自然界中資源和空間是有限的，則絕大多數(shù)種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；“J”型增長(zhǎng)的種群個(gè)體數(shù)量持續(xù)增加，D正確。]2
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