高中生物人教版-選修3-專(zhuān)題1-基因工程-12基因工程的基本操作程序c卷(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-05 04 本頁(yè)面
【正文】 作用是________。 （2） 限制酶Sau3AI和BamHI的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)為 、 ，步驟③中經(jīng)兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來(lái)，原因是________。 （3） 步驟⑤中應(yīng)選用對(duì)氨芐青霉素________（填“敏感”或“不敏感”）的大腸桿菌作為受體菌，轉(zhuǎn)化前通常先用________處理受體菌，使其處于感受態(tài)。 （4） 科研小組采用下表方案進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并檢測(cè)轉(zhuǎn)化是否成功。 一段時(shí)間后從上述三組取樣，分別涂布到含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，觀察是否有菌落的生長(zhǎng)。①三組實(shí)驗(yàn)菌落較多且相差不大，說(shuō)明有雜菌污染或________；②若________，說(shuō)明轉(zhuǎn)化成功且結(jié)果可信?！究键c(diǎn)】 14. （9分） (2017南平模擬) 基因工程在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用發(fā)展迅速，基因可導(dǎo)入農(nóng)作物中，用于改良該農(nóng)作物的性狀．通過(guò)多重PCR技術(shù)可擴(kuò)增并檢測(cè)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的外源基因成分．多重PCR是在一個(gè)PCR反應(yīng)體系中加入多對(duì)引物，針對(duì)多個(gè)DNA模板或同一模板的不同區(qū)域，擴(kuò)增多個(gè)目的基因的PCR 技術(shù)．請(qǐng)回答： （1） 我國(guó)科學(xué)家將Bt毒蛋白基因、魚(yú)的抗凍蛋白基因、控制果實(shí)成熟的基因?qū)朕r(nóng)作物，可獲得________、________、延熟的轉(zhuǎn)基因作物． （2） 引物是根據(jù)________的一段核苷酸序列合成的，每種基因擴(kuò)增需要一對(duì)引物的原因是________．表是A、B、C三種基因的引物，據(jù)表分析，引物特異性主要體現(xiàn)在________． A基因引物15′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′引物25′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′B基因引物15′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′引物25′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′C基因引物15′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′引物25′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′（3） PCR過(guò)程中溫度從90℃降到55﹣60℃的目的是________． （4） 檢測(cè)人員通過(guò)多重PCR技術(shù)確定農(nóng)作物中是否含有A、B、C三種轉(zhuǎn)基因．將A、B、C三種基因和待測(cè)的農(nóng)作物基因樣品進(jìn)行PCR，擴(kuò)增后的產(chǎn)物再進(jìn)行電泳，結(jié)果如圖
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