【正文】 言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷； ⑵本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)； ⑶本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句即可解答。 【附參考譯文】 張千載，字毅甫，文山的朋友啊。文山富貴時(shí)，多次請(qǐng)他出山不出．直到文山從廣東衰敗（被貶）回來(lái)，到吉州城下，千載暗地出來(lái)與之相見，說(shuō)：“丞相去燕地，我張千載也去?！钡搅司妥≡谖纳嚼畏康母浇陙?lái)給他送飯從無(wú)間斷。又秘密打造一個(gè)匣子，待文山接受斬首命令之日，就用來(lái)收藏他的首級(jí)，火化了尸首，這樣之后收起白骨放入囊中，帶著裝頭的匣子一同回到南方，交給他的家人安葬。生死之交，千年才出的一位高潔之士。10．文言文閱讀。 乳母詩(shī)序（節(jié)選）（清）鄭燮 乳母費(fèi)氏，先祖母蔡太孺人①之伺婢也。燮四歲失母，育于費(fèi)氏。時(shí)值歲饑,費(fèi)自食于外，服勞于內(nèi)。每晨起，負(fù)燮入市中，以一錢市一餅置燮手，然后治他事。間有魚飧②瓜果，必先食（s236。）燮，然后夫妻子母可得食也。 數(shù)年，費(fèi)益不支，其夫謀去。乳母不敢言，然常帶淚痕。日取太孺人舊衣濺洗補(bǔ)綴，汲水盈缸滿甕，又買薪數(shù)十束積燭下，不數(shù)日竟去矣。燮晨入其室空空然見破床敗幾縱橫；視其灶猶溫，有飯一盞、萊一盂藏釜內(nèi)，即常所飼燮者也。燮痛哭，竟亦不能食矣?！咀⑨尅竣偃嫒?古代貴族、官吏之母或妻的封號(hào)。②魚飧:有魚的飯食。（1）用“/”符號(hào)給下面句子斷句。（限斷兩處） 燮晨入其室空空然見破床敗幾縱橫（2）解釋下列加下劃線的詞。 ①育于費(fèi)氏________②間有魚飧瓜果________③其夫謀去 ________④竟亦不能食矣________（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。 每晨起，負(fù)燮入市中，以一錢市一餅置燮手，然后治他事。（4）“我”痛哭的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 【答案】 （1）燮晨入其室/空空然/見破床敗幾縱橫（2）撫育；偶爾；離開；吃（3）每天早晨，費(fèi)氏背著我到集市上，用一個(gè)銅錢買個(gè)餅，放在我手中，然后才去處理其他的事情。（4）費(fèi)氏對(duì)我視如己出，倍加愛護(hù)；我視費(fèi)氏為母，感情至深，費(fèi)氏的突然離開使我傷心難抑。 【解析】【分析】（1）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：燮晨入其室/空空然/見破床敗幾縱橫。譯為：我早晨走進(jìn)房間，里面空空的，只有破爛殘舊的床和桌子雜亂的擺放著。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思劃開。注意標(biāo)志性的虛詞“然”等。 （2）此題多古今異義詞，如“間”：偶爾?！叭ァ保弘x開。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“育”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有“撫育”的意思，所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 （3）本題注意下列字詞的翻譯，如“以”：用?！笆小保嘿I?！爸谩保悍拧！爸巍保禾幚怼?（4）可分析“每晨起，負(fù)燮入市中，以一錢市一餅置燮手，然后治他事”“間有魚飧瓜果，必先食燮，然后夫妻子母可得食也”“視其灶猶溫，有飯一盞、萊一盂藏釜內(nèi)，即常所飼燮者也。燮痛哭，竟亦不能食矣”等句，即可歸納出費(fèi)氏對(duì)我倍加愛護(hù)，而我也視費(fèi)氏為母，費(fèi)氏的突然離開使我傷心至極。 故答案為：⑴ “不知秋思落誰(shuí)家”以委婉的問(wèn)句表達(dá)，言有盡而意無(wú)窮，突出自己中秋見月不見人的愁苦，表達(dá)對(duì)友人的思念之情。（意思相近即可） ⑵ 撫育；偶爾；離開；吃 ⑶ 每天早晨，費(fèi)氏背著我到集市上，用一個(gè)銅錢買個(gè)餅，放在我手中，然后才去處理其他的事情。 ⑷ 費(fèi)氏對(duì)我視如己出，倍加愛護(hù)；我視費(fèi)氏為母，感情至深，費(fèi)氏的突然離開使我傷心難抑?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題難度不大，關(guān)鍵在于考生對(duì)句子意思的理解，要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見句式的正確理解。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。要求考生讀懂文章，理解文章，注意文中抒情的語(yǔ)句的理解?！緟⒖甲g文】 我的乳母費(fèi)氏，是我的祖母蔡太孺人的侍女。我四歲時(shí)母親去世，由費(fèi)氏撫育。那時(shí)恰逢荒年，費(fèi)氏自己在外面吃飯，但仍來(lái)我鄭家干活。每天早晨，費(fèi)氏背著我到集市上，用一個(gè)銅錢買個(gè)餅，放在我手中，然后才去處理其他的事情。偶爾有了魚和瓜果之類好吃的東西，一定要先喂給我吃，然后費(fèi)氏夫婦及兒子和母親才可以吃。 幾年之間，費(fèi)氏的身體越來(lái)越差，她的丈夫打算離開這個(gè)地方，費(fèi)氏不敢說(shuō)什么，但臉上常常掛著淚痕。她每天取來(lái)我祖母的衣服縫補(bǔ)漿洗，打水裝滿缸和甕；又買來(lái)好幾十捆柴火，堆放在灶邊，沒過(guò)幾天，竟然走了。我早晨走進(jìn)房間，里面空空的，只有破爛殘舊的床和桌子雜亂的擺放著，看她家的灶還是熱的，有一碗飯、一盤菜，藏在鍋內(nèi)，正是經(jīng)常喂給我吃的飯。我痛哭，以致于吃不下飯。11．閱讀文言文，回答問(wèn)題 穿井得一人 宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲。常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。（選自《寓言四則》）疑人竊履 昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使①其仆市②履于肆③ ， 仆私其直④而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來(lái)過(guò)，見其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履?！彼炫c之絕。逾年而事暴，友人踵⑤楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子而繆⑥以疑子吾之罪也。請(qǐng)為以如初?！保ㄟx自《歷代寓言大觀》）【注】①使：命令，派。②市：買。③肆：店鋪。④直：同“值”，價(jià)值。⑤踵：到， 走到。⑥繆：同“謬”，錯(cuò)誤，荒謬。（1）選出劃線字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） 適：恰逢，友人來(lái)過(guò) 過(guò)：拜訪 暴：暴露 謝：感謝（2）用“/”給畫線文字?jǐn)嗑?。（限斷兩處? 吾 不 能 知 子 而 繆 以 疑 子 吾 之 罪 也。（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。 ①求聞之若此，不若無(wú)聞也。②吾固疑之，果然竊吾履。（4）《穿井得一人》《疑人竊履》，可以給讀者哪些啟示？請(qǐng)寫出相同點(diǎn)及不同點(diǎn)。 【答案】 （1）D（2）吾不能知子/而繆以疑子/吾之罪也。（3）①像這樣聽信傳聞，還不如不聽（還不如什么也沒聽到）。②我本來(lái)就懷疑是你（偷了我的鞋），（現(xiàn)在看）果然是你偷了我的鞋。（4）相同點(diǎn)：所聞和所見，不一定都是真實(shí)的，不應(yīng)輕信。 不同點(diǎn)：《穿井得一人》：從“聞而傳之者”的角度來(lái)看，不要聽到什么傳聞之后就外傳， 要?jiǎng)幽X筋想一想是否合乎情理，不要人云亦云，聽到風(fēng)就是雨，以至于以訛傳訛。（從“丁氏”的角度來(lái)講，在交際中，語(yǔ)言的表達(dá)很重要，必須做到表達(dá)準(zhǔn)確、清晰，以避免不必要的誤會(huì)和歧義。從“宋君”的角度來(lái)講，無(wú)論什么事情，親自論證才可以下結(jié)論，以免造成更大的誤會(huì)。）《疑人竊履》：從“友人”的角度，生活中往往會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。（從“仆”的角度，做人應(yīng)當(dāng)正直誠(chéng)信，不貪不偷，做了雞鳴狗盜之事，總有真相大白之時(shí)。）【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，謝：道歉。故選D。（2）本題考查文言文斷句。句意：是我不夠了解你，才錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過(guò)錯(cuò)。本句利用對(duì)句意的理解來(lái)確定停頓即可。（3）本題主要考查點(diǎn)是對(duì)句子翻譯。①聞，即聽到。引申為知道。句意：像這樣聽信傳聞，還不如不聽（還不如什么也沒聽到）。②固：本來(lái)；竊：偷；履：鞋。句意：我本來(lái)就懷疑是你（偷了我的鞋），（現(xiàn)在看）果然是你偷了我的鞋。 ⑷《穿井得一人》中“求聞之若此，不若無(wú)聞也”?？蓮囊杂瀭饔灥慕嵌取膶?duì)待傳言要考察清楚再傳播的角度作答?！兑扇烁`履》可以直接摘取對(duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。這個(gè)故事中的友人看見朋友穿了自己丟的鞋子很生氣，當(dāng)知道自己錯(cuò)怪了朋友以后，馬上向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤。綜合答題即可。故答案為：⑴D；⑵吾不能知子/而繆以疑子/吾之罪也。⑶①像這樣聽信傳聞，還不如不聽（還不如什么也沒聽到）。②我本來(lái)就懷疑是你（偷了我的鞋），（現(xiàn)在看）果然是你偷了我的鞋。⑷相同點(diǎn)：所聞和所見，不一定都是真實(shí)的，不應(yīng)輕信。不同點(diǎn)：《穿井得一人》：從“聞而傳之者”的角度來(lái)看，不要聽到什么傳聞之后就外傳， 要?jiǎng)幽X筋想一想是否合乎情理，不要人云亦云，聽到風(fēng)就是雨，以至于以訛傳訛。（從“丁氏”的角度來(lái)講，在交際中，語(yǔ)言的表達(dá)很重要，必須做到表達(dá)準(zhǔn)確、清晰，以避免不必要的誤會(huì)和歧義。從“宋君”的角度來(lái)講，無(wú)論什么事情，親自論證才可以下結(jié)論，以免造成更大的誤會(huì)。）《疑人竊履》：從“友人”的角度，生活中往往會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。（從“仆”的角度，做人應(yīng)當(dāng)正直誠(chéng)信，不貪不偷，做了雞鳴狗盜之事，總有真相大白之時(shí)。）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意，對(duì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋，是學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。 ⑵本題考查文言文斷句。答題時(shí)應(yīng)注意，文言文的朗誦節(jié)奏一般按意義劃分，以不破句為原則，大致有以下幾種情況：按詞語(yǔ)斷，主謂之間斷句；語(yǔ)詞后停頓；句首表連接的詞后停頓；介詞前停頓。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。答題時(shí)應(yīng)注意，句子翻譯也是文言文閱讀的一個(gè)?？碱}型，抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確，另外，還要注意對(duì)特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。 ⑷本題考查文章的啟示。答題時(shí)應(yīng)注意，首先要整篇閱讀文言文，理解全文，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。然后由這個(gè)觀點(diǎn)生發(fā)出去，再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐，確定一個(gè)論點(diǎn)后進(jìn)行論述。 【附參考譯文】 （一）宋國(guó)有一戶姓丁的人家，家里沒有水井而出門到遠(yuǎn)處打水洗滌，經(jīng)常派一個(gè)人在外面。等到丁家打了水井的時(shí)候，告訴別人說(shuō)：“我家打井得到了一個(gè)人。”有人聽說(shuō)了這件事，并傳給其他人，說(shuō)：“丁家挖井挖到了一個(gè)人?！比珖?guó)人都在議論這件事，使這件事傳到了宋國(guó)國(guó)君那里。宋國(guó)國(guó)君派人向丁家詢問(wèn)，丁家回答：“家里打了井，不必再派人到外面打水，節(jié)約了一個(gè)勞動(dòng)力，等于得到一個(gè)人。并非在井中得到了一個(gè)人?！睂さ降南⑷绱?，不如不知道。 （二）從前有個(gè)借宿在朋友家里的楚國(guó)人，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來(lái)，楚國(guó)人不知道。恰好他讓仆人到集市上去買鞋，仆人私藏了買鞋的錢把偷來(lái)的鞋子交給他，楚國(guó)人也不知道。有一天，他的朋友來(lái)拜訪他，看見自己的鞋子穿在楚國(guó)人的腳上，很驚訝地說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑是你（偷了我的鞋），果然是你偷了我的鞋?！庇谑呛退麛嘟^了關(guān)系。過(guò)了幾年有關(guān)這個(gè)仆人的事情暴露，他的朋友來(lái)到這個(gè)人的家里，向他道歉說(shuō)：“是我不夠了解你，才錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)讓我們和好如初吧?！?2．閱讀下文，完成下面小題 吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人讬①以子偕往。鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先還。鄉(xiāng)人問(wèn)其子得失，山曰：“解名②盡處是孫山，賢郎更在孫山外?！?注釋：①讬：托。②解名：這里指考中舉人的榜單。（1）解釋下列劃線的詞。 先還 （________）（2）翻譯文中畫線句。 解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。（3）上