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正文內(nèi)容

部編八年級下期語文期中考試試卷及答案(已改無錯字)

2025-04-05 03 本頁面
  

【正文】 ,尋找寫作的角度,命題是“新時代的新英雄”,考生要注意在作文中寫“英雄人物”“英雄品質(zhì)”“英雄精神”,考生要注意寫作的時候要求聯(lián)系50年后,寫英雄人物和英雄事跡,作文的文體要求是記敘文,要注意記敘文寫人記事的真實(shí),要注意作文內(nèi)容的真實(shí),要抒發(fā)真情實(shí)感。參考立意:正確認(rèn)識英雄;做新時代的新英雄;用發(fā)展的觀點(diǎn)看英雄;新時代,英雄的價值及英雄;傳承與創(chuàng)新等。行文結(jié)構(gòu):結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出話題,新時代,呼吁新英雄。然后可以寫“新時代”的英雄。當(dāng)今時代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,四方平定,百姓樂業(yè)。這個時代,已經(jīng)沒有了匡時濟(jì)世的機(jī)遇,民智已啟,民生已成,更強(qiáng)調(diào)“本我”,強(qiáng)調(diào)精神富足大于世俗“功業(yè)”的建立。而這個時代的“英雄”,到底有何特質(zhì)?有何內(nèi)涵?比如特別強(qiáng)調(diào)“利他”,在這個個人利益至上的時代,仍然有人以“自我奉獻(xiàn)”甚至“終身奉獻(xiàn)”為己任,就像“開山島”;比如特別強(qiáng)調(diào)“引領(lǐng)”,不止于匠人精神,更多是在“精益求精”之上達(dá)到了常人難以企及甚至推動人類進(jìn)步的高度,就像“袁隆平”等。然后可以講述50年后的英雄的故事,善于運(yùn)用想象,寫出英雄品質(zhì)。最后,可以寫自己的做法或想法,如崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄等。素材:祖國是人民最堅實(shí)的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?!?016年11月,在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話理想之光不滅,信念之光不滅。我們一定要銘記烈士們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐?。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。中國的科學(xué)研究領(lǐng)域從不缺少默默奉獻(xiàn)、潛心鉆專研的英雄,他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、克勤克儉。古稀之年還在苦心鉆研水稻品種的“水稻之父”袁隆平;一心撲在地球深探領(lǐng)域的“科研瘋子”“拼命黃郎”黃大年;被網(wǎng)友稱贊為龍之角、鳳之冠,國之棟梁的中國“天眼之父”南仁東……這些科學(xué)巨人身上無不具有敢為天下先的科研勇氣、能為天下先的科研素養(yǎng)、必為天下先的科研決心。他們是代表國家意志的“超級英雄”,中國擁有了這樣一批科研英雄,才能屹立于世界民族之林。公交司機(jī)吳斌心系民眾的安危,忍住鉆心的疼痛,保住了一車人的性命,他是我們的英雄;天津爆炸事件中,年輕的消防隊(duì)員忍受毒氣的侵襲,沖進(jìn)灼人的火焰,譜寫了一曲可歌可泣的壯歌,他也是英雄;南海領(lǐng)空被非法入侵時,是心系國家權(quán)益的王偉撞向敵機(jī)玉石俱焚震懾了敵人,他也同樣是英雄……危難時刻,平凡人心底的星火被點(diǎn)燃了,瞬間劃破了危難的陰霾,上演了驚心動魄的一幕。這時候他們是覺醒的、偉大的,成為大眾意志甚至國家意志的代言人。郁達(dá)夫說:一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有了英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。幾百年前,在秦淮河的燈影中,杜牧曾感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。而幾百年后,“商女”已然成為光彩奪目的職業(yè)。幾百年的風(fēng)云變幻,使一個曾經(jīng)視之為草芥的身份,演變?yōu)榫奂蟊娮⒁饬Φ慕裹c(diǎn)行業(yè)。一方面,我們欣喜于時代的發(fā)展帶來了人人平等、職業(yè)無貴賤的觀念;而另一方面,我們又沉思,這樣的關(guān)注是不是過火?近期走紅熒屏的主旋律紀(jì)錄片《我愛你,中國》,記錄著激情燃燒的當(dāng)代軍旅傳奇,向人們訴說我們時代的英雄故事?!吧硤鲋ā痹h(yuǎn)、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達(dá)兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物,心有大我的情懷,至誠報國的志向,正是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出強(qiáng)烈的“英雄的氣息”,讓這部紀(jì)錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強(qiáng)烈的共鳴,上線10天就獲得3300多萬次點(diǎn)擊。正如網(wǎng)友的感慨:“他們不過是平凡人,卻替我們承受了難以承受之重,為他們點(diǎn)贊?!?0月19日,2018年女排世錦賽半決賽打響,中國女排苦戰(zhàn)五局,最終以2比3惜敗意大利隊(duì),止步半決賽。盡管輸?shù)袅诉@場關(guān)鍵比賽,但中國女排雖敗猶榮,讓中國觀眾不能不動容,她們在關(guān)鍵時刻的吶喊,臨危之際的爆發(fā),時時喚起國人內(nèi)心熟悉的感覺——女排精神。從1981年奪冠至今,37年來,女排精神總是與國家每個歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相契合,女排頑強(qiáng)的拼搏精神最終匯聚成為一種民族的精神。從幾十年的發(fā)展道路看,女排也經(jīng)歷了跌宕起伏。女排精神不是贏得冠軍,而是有時候明知道不會贏,也竭盡全力,是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然堅持站起來抖抖身上的塵土,眼中充滿堅定。路遙代表著嚴(yán)肅文學(xué)的尊嚴(yán),以及茅盾文學(xué)獎的臉面,他比同鄉(xiāng)陳忠實(shí)和賈平凹都更有資格得多。路遙的謙遜、樸實(shí)、憨厚、鄉(xiāng)土,是文學(xué)最純粹的底色,給人最沒有公害的親和,以及最沒有戒心的信賴。路遙,在最好的年紀(jì)患上絕癥,然后寫啊寫,寫到死那一天,沒有享受一天的尊榮??涓傅乖谥鹑章飞?,舜帝死在南巡途中,都注定比壽終正寢多一份神性色彩。寫到死的路遙也是如此。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動,像土地一樣奉獻(xiàn)。路遙只活了42歲。好在文學(xué)的成就和年齡沒有必然關(guān)系,可是,你還是不得不承認(rèn),對人生這本書,路遙又比誰都讀得認(rèn)真與癡情。當(dāng)今,崔永元冒著生命危險揭露這個社會的假惡丑,他是精神上的硬漢,代表這個時代的國家意志,代表廣大人民的意志,他就是我們這個時代的英雄。點(diǎn)睛:命題作文需要抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。(2)試題分析:本題主要考查寫作的能力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要求考生針對材料來談自己的思考與感悟,寫一篇文章與同齡人共勉。材料重點(diǎn)在于引導(dǎo)考生關(guān)注社會并思考自己的成長過程,這就要求考生要把握材料的內(nèi)容,明確材料的中心話題,在中心話題的指引下進(jìn)行立意作文。審題:這個題目的材料突出“過程教育”理念,強(qiáng)調(diào)在發(fā)展過程中受到教育,重視實(shí)踐中的體驗(yàn)。材料中運(yùn)用了種子孕育和蛹蛻變兩個喻體,比喻青年學(xué)子的成長過程?!耙苍S悄然無聲,也許轟轟烈烈”的多種可能性,暗示每一個人的成長,有著不同的特點(diǎn)。參考立意:不斷拼搏、努力進(jìn)步;蛻變;正確認(rèn)識成長過程中的挫折、失敗等;磨難與成功;奮斗的價值等。行文思路:可以結(jié)合材料分析,引出論點(diǎn)“走向另一個自己,不斷進(jìn)步”。然后從不同的角度分析論述,如蛻變的過程,其實(shí)是成長的過程,蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出;成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。最后可以寫自己的做法或期待,如正確認(rèn)識生活中的不順,不斷努力,改變自己。素材:毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。種子鉆出土壤,奮力生長,蛻變成待放的花朵;蠶沖破蟲繭,掙脫束縛,蛻變?yōu)槊利惖暮?;我回顧?jīng)歷,懂得成長,不斷進(jìn)步,也定會經(jīng)歷一次次蛻變……種子、繭和我,都在努力成長,不斷蛻變。他們最終,必將成為——最好的自己。在一個人的成長過程中,從知識淺薄到知識豐富,是一個人的蛻變;從幼稚到成熟,也是一個人的蛻變。蛻變有很多種,都是從不完美到一個完美的階段。蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段,無論是大是小,都是一個成長的過程。海明威曾說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強(qiáng)壯的地方。”時間終將流逝,蛻變在歲月更迭中讓人猛的驚嘆。原來自己就可以發(fā)光,自我淘洗,他人擦拭,在撞擊中清醒,在迷茫中頓悟。我將要發(fā)光,我努力蛻變!【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在生活中,我們要善于尋找和發(fā)現(xiàn),用心去捕捉每一個細(xì)節(jié)。請以《冬日里的一縷陽光》為題,寫一篇作文記錄這個冬日里讓你覺得心弦撼動的一件事。要求:文體為記敘文,內(nèi)容要真實(shí),情感要真摯,不抄襲,不套作,字?jǐn)?shù)不少于800字?!敬鸢浮慷绽锏囊豢|陽光當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時,寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽的照拂。我漫無目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里,傳來一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。原來是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。那一刻,我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑?,不管我在外面遇到多大的難,多大的險,不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會在我的身旁守護(hù)我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會堅定不移的望著我,盼著我幸福安康。從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。關(guān)鍵詞是“陽光”,透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢? 陽光的本意:明亮、溫暖、舒適(天氣)。可以比喻:關(guān)愛、幫助、體貼…… 冬日——寒冷、陰沉(季節(jié)),可以用來比喻:挫折、失敗、傷感、孤獨(dú)、消沉……(處境、情緒等)。 一縷:細(xì)、少、珍貴。所以題目可以用來比喻:心情消沉?xí)r,來自老師、家人、朋友等的關(guān)心、幫助、鼓勵;孤獨(dú)寂寞時,來自他人的陪伴;絕望無助時,來自他人的幫助……所以,作文時,寫在自己內(nèi)心最復(fù)雜最需要幫助的時候,有人突然相助,讓自己感受到了溫暖。 立意:我因?yàn)橐患裁词?,心情消沉(失落、痛苦……),一件事(或一個人)給了我勇氣(信心、力量……),讓我的情緒由……到……起來。 我悟出了一個……道理,體會到了一種……心情。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:確定文章體裁;劃定取材范圍;掌握寫作重點(diǎn)。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。第二步:精深立意。立意,就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。第三步:精心選材。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。第四步:精彩表達(dá)。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面材料,完成作文。世間萬物,只要有交集,都是遇見。人與獨(dú)特的景相遇,與生活中熱愛之物相遇,與熟識或不熟識的人相遇,……因?yàn)橄嘤?,彼此豐富了生命,擁有了靈魂,促成了成長。請以“最 的遇見 ”為題,寫一篇記敘文。(要求)①注意文體規(guī)范和書寫規(guī)范。②文中不出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的校名、人名等個人信息。③字?jǐn)?shù)在800字左右?!敬鸢浮坷模鹤蠲赖挠鲆娙松?
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