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小升初【部編語(yǔ)文】閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和題型總結(jié)1(已改無(wú)錯(cuò)字)

2025-04-02 01 本頁(yè)面
  

【正文】 !有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。傳話的人只說(shuō)了結(jié)果,沒(méi)給出原因,我們議論紛紛,一致歸結(jié)為男女之事。鎮(zhèn)子是個(gè)大天地,老常連幾個(gè)毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住,更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般。⑦當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車(chē)一毛五,憑啥收我兩毛錢(qián)?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。就算你是個(gè)大人物,也不能當(dāng)場(chǎng)給人家兩拳頭吧?打了人就得出點(diǎn)錢(qián),不然難平和!所長(zhǎng)攤著巴掌反駁道。老常不認(rèn)罰,存車(chē)員不妥協(xié),雙方從下午三點(diǎn)一直僵持到晚上八點(diǎn),最后,所長(zhǎng)只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。于是,馬主任奉命去領(lǐng)人,錢(qián)一繳認(rèn)了罰,連拖帶拽地把老常扯了回來(lái)。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進(jìn)了校門(mén)還在朝派出所方向張望呢。不過(guò),在經(jīng)過(guò)那掛鈴鐺時(shí),老常忽然閉上了嘴巴,望著飄動(dòng)的鈴繩搖了搖頭。⑧老常不在,當(dāng)晚的鈴沒(méi)人打,老校長(zhǎng)只好親自出馬。他在各個(gè)班巡視時(shí),不停地看著表,不知是怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間,還是在為老常擔(dān)憂。時(shí)間一到,老校長(zhǎng)趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。⑨幸好,學(xué)校的鈴聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒(méi)有一絲一毫的慌亂。⑩無(wú)所事事時(shí),老常就坐在門(mén)檻上嘀咕:馬主任老實(shí),白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”,要是按我的性格;他連個(gè)屁渣子都訛不到,不就是一存車(chē)員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開(kāi)朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是聽(tīng),不愿接他的話,聽(tīng)得煩了,岔開(kāi)話去詢(xún)問(wèn)他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。北京大學(xué)真有個(gè)打鈴系?我們?cè)尞惖氐纱罅搜劬?。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。⑥人們傾盡一生所追求的,無(wú)非出人頭地。對(duì)于老常來(lái)說(shuō),他想要的也只不過(guò)是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴,打出個(gè)說(shuō)道來(lái);做人,做出個(gè)說(shuō)道來(lái)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)。愛(ài)戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。 ( )(2)形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)。 ( )(3)形容意見(jiàn)不一,議論很多。 ( )(4)理由正當(dāng)充分,膽子壯,說(shuō)話十分有氣勢(shì)。 ( ),老常為什么并不受我們愛(ài)戴? ④自然段畫(huà)線句子是孩子們問(wèn)老常的話,實(shí)際上他們想表達(dá)什么? ,簡(jiǎn)要分析老常是一個(gè)怎樣的人。 ,分析結(jié)尾段的作用。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢(mèng);②還因?yàn)樗麤](méi)老婆。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專(zhuān)業(yè)學(xué)過(guò)一樣,這樣我們就更討厭他。,認(rèn)真工作,精益求精。,提出作者對(duì)老常以及像老常一樣的人的贊揚(yáng),做事追求完美,做人追求高尚。13.老①那個(gè)老嫗是一個(gè)賣(mài)茶蛋的老嫗。在12月的一個(gè)冷天,在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記”,我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。②賣(mài)茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個(gè)老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠(l225。i)。偶爾發(fā)一聲叫賣(mài),嗓音是沙啞的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老嫗鍋里的蛋未見(jiàn)得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買(mǎi)茶蛋都要物色女主人。③老嫗似乎自甘冷清,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。時(shí)時(shí)抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過(guò)因?yàn)椴荒芸偟椭^,目光里絕無(wú)半點(diǎn)兒乞意。④我出于一時(shí)的不平,一時(shí)的體恤,一時(shí)的憐憫,向她買(mǎi)了幾個(gè)茶蛋?;钤诤萌诉吷系娜?,大抵內(nèi)心會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善意,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。表現(xiàn)了,自信自己仍立足在好人邊上,便獲得一種自慰。⑤老嫗應(yīng)找我兩毛錢(qián),我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒(méi)有算清小賬。⑥兒子邊走邊說(shuō):“爸,她少找咱們兩毛錢(qián)。”⑦我說(shuō):“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣(mài)一只茶蛋掙不了幾個(gè)錢(qián),怪不易的……”⑧于是我向兒子講,什么叫同情心,人為什么應(yīng)有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等。⑨兩個(gè)多小時(shí)后,我和兒子從公園出來(lái),被人叫住———竟是老嫗。袖著手,縮著瘦頸,身子冷得佝僂著。⑩“這個(gè)人,”她說(shuō),“你剛才買(mǎi)我的茶蛋,我還沒(méi)找你錢(qián),一轉(zhuǎn)眼,你不見(jiàn)了……”?老嫗一只手從袖筒里抽出,干枯的一只老手,遞給我兩毛錢(qián),皺巴巴的兩毛錢(qián)……?兒子仰臉看我。?我不得不接了錢(qián)。我不知自己當(dāng)時(shí)對(duì)她說(shuō)了句什么……?而公園的守門(mén)人對(duì)我說(shuō):“人家老太太,為了你這兩毛錢(qián),站我旁邊等了那么半天!”?我和兒子又經(jīng)過(guò)賣(mài)茶蛋的攤行時(shí),見(jiàn)一老叟,守著他那煮鍋。如老嫗一樣,低著頭,擺弄煮鍋里的蛋,偶爾發(fā)一聲叫賣(mài),嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一脧,也不過(guò)是任意的一脧,絕無(wú)半點(diǎn)乞意。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。我覺(jué)得我的類(lèi)同施舍的行徑,于那老嫗,實(shí)在是很猥瑣的……②段交代了怎樣的現(xiàn)實(shí)?這么寫(xiě)有什么作用? ④自然段中的畫(huà)線句,回答下列問(wèn)題。(1)“我”“不平”的原因是 (2)“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫(huà)波浪線的句子屬于人物描寫(xiě)中的______描寫(xiě)。這樣描寫(xiě)老嫗的作用是 。4.“我”故意多給老嫗兩毛錢(qián),出于什么目的?后來(lái)“我”為什么自責(zé)“猥瑣”? ,說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。老嫗應(yīng)找我兩毛錢(qián),我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒(méi)有算清小賬。 “ ”畫(huà)出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無(wú)半點(diǎn)乞意”相呼應(yīng)的句子,并說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的目的是什么。 “我”最可貴的地方在哪里。 ? :商業(yè)味濃,人情味淡(答出“人情淡薄”等大意即可)。作用:襯托了老嫗誠(chéng)實(shí)善良的尊貴形象。2.(1)男人們連買(mǎi)茶蛋都要物色女主人(2)老嫗不善招徠,生意冷清 以沒(méi)有美感的外表反襯老嫗人格的高尚。后來(lái)老嫗退還了多給的兩毛錢(qián),表現(xiàn)了近乎本能的“人心的尊貴”,相比之下,深感自己類(lèi)同施舍的行徑十分庸俗?!俺丁边@個(gè)動(dòng)作,寫(xiě)出了內(nèi)心的故意,強(qiáng)調(diào)了自我表現(xiàn)的沖動(dòng)?!把鹧b”一詞則很好地表現(xiàn)出這是一種自我安慰。:“時(shí)時(shí)抬頭,目光脧向……絕無(wú)半點(diǎn)兒乞意?!蹦康模哼@樣寫(xiě)突出了兩位老人自甘冷清、堅(jiān)守人格的高貴品質(zhì)。“我”看到賣(mài)茶蛋的老叟時(shí)的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評(píng)的精神。,自以為是的同情心會(huì)傷害別人,如果想幫助弱者,就不要讓人感到不舒服,不要以滿足自我為前提,這才是最起碼的尊重。(意思對(duì)即可)14.賣(mài)豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門(mén)口,有一個(gè)天天早晨賣(mài)豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子有十一二歲的年齡。他在這個(gè)地方賣(mài)了多少天了,我不得而知。我只知道從我不久前搬到這里來(lái)住,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開(kāi)始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門(mén)口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒(méi)有引起過(guò)多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過(guò)去,門(mén)口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門(mén),我實(shí)在想了解個(gè)究竟。③有時(shí)候買(mǎi)豆?jié){的人很多,只見(jiàn)他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢(qián)一份,他很熟練地算賬、找錢(qián)、舀( )豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車(chē)上,因而當(dāng)賣(mài)去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問(wèn)與不解,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來(lái)吃早點(diǎn)去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣(mài)豆?jié){了。他一定有一個(gè)不同尋常的家庭,有著許多同齡孩子所沒(méi)有的經(jīng)歷和背景。我總想找個(gè)機(jī)會(huì)與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來(lái),我從家里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門(mén)口磨著豆?jié){。買(mǎi)豆?jié){的人很少,到我買(mǎi)的時(shí)候,我趁著沒(méi)有人,就問(wèn)他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個(gè)人?他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣(mài)。我又問(wèn),你賣(mài)了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說(shuō)一年多了,從10歲開(kāi)始就賣(mài)。看著面前這個(gè)孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開(kāi)始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說(shuō),他從10歲開(kāi)始就有了一種職業(yè)。⑤我問(wèn)他,賣(mài)豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說(shuō)沒(méi)事,賣(mài)完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)十一二歲孩子所擁有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練,一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。⑥當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子看上去也是十一二歲的年齡。⑦站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭,那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子呢?我無(wú)言以對(duì)。后來(lái),我聽(tīng)別人講,這個(gè)孩子的父母都在一個(gè)工廠里上班。工廠停產(chǎn)放假了,就做起賣(mài)豆?jié){的生意。⑧每天見(jiàn)到這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。我想我不能夠責(zé)怪孩子的父母讓這么小的孩子就擔(dān)負(fù)了生活的責(zé)任,或許這個(gè)孩子掙的這一份,就是他自己的生活費(fèi)或?qū)W費(fèi)。沒(méi)有這一份收入,他就不能去讀書(shū)了。⑨賣(mài)豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門(mén)口響亮地吆喊,這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買(mǎi)早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽(tīng)到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書(shū)或停下寫(xiě)作的思路,走出家門(mén),吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。⑩我總這樣想,這個(gè)孩子今天賣(mài)豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來(lái)人生的一筆財(cái)富?!拔摇睂?duì)孩子賣(mài)豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。______________→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→______________→我希望這是他將來(lái)的一筆財(cái)富⑤段畫(huà)線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫(xiě)?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個(gè)孩子放在一起寫(xiě)?作者的“無(wú)言以對(duì)”之時(shí),內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得的啟示。 yǎo 攀 淌 心里不是滋味,突出孩子的可愛(ài)、健壯,為下文我看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)作鋪墊。,更能突顯賣(mài)豆?jié){孩子的不容易與艱辛。作者內(nèi)心一定是苦澀的,一定在為男孩的遭遇而感到難受。(具體的想法,合理即可),對(duì)將來(lái)越是巨大的財(cái)富。生活中有許多不幸,我們要懷抱希望,勇敢面對(duì)。15.永遠(yuǎn)都坐前排20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人?!凹词故亲财?chē),你也要永遠(yuǎn)坐在前排?!备赣H從來(lái)不允
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