20xx晨誦午讀暮省參考計(jì)劃_0(已改無錯(cuò)字)
2025-03-26 00 本頁面
【正文】 師要定期翻看并將優(yōu)秀晨誦作業(yè)、摘抄筆記、暮省日記通過文字或照片發(fā)布在實(shí)驗(yàn)專帖中。
積極參與實(shí)驗(yàn)教師以及其他教師的晨誦、讀書匯報(bào)公開課,并主動(dòng)參與交流討論。
在年級(jí)或全校至少上一節(jié)晨誦公開課或一節(jié)讀書匯報(bào)展示課，并上交一份精彩的案例。
將晨誦、讀書、暮省優(yōu)秀的材料存檔，參與全校評(píng)比和展覽。積極參與評(píng)選書香班級(jí)、讀書小博士等評(píng)選。總結(jié)一學(xué)期晨誦、午讀課程及暮省的實(shí)驗(yàn)情況。
五、主要措施
注重宣傳，營建氣氛。開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，涉及面廣，參與人多，要認(rèn)真做好宣傳工作，營建言論氣氛，廣泛發(fā)動(dòng)師生員工積極參與，共同推進(jìn)活動(dòng)順利開展。
制定晨誦課程、午讀、暮省工作制度，保證工程正常開展。
加強(qiáng)培訓(xùn)，讓實(shí)驗(yàn)教師理解新教育兒童課程的意義，明確課程開發(fā)的途徑，會(huì)自制課程所需要的課件，自主搜集課程資源。
明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，時(shí)間跨度大，三項(xiàng)內(nèi)容并進(jìn)，活動(dòng)難度大。因此，各班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一布置下，由語文教師詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，明確目的，落實(shí)工作職責(zé)，實(shí)在把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。
強(qiáng)化督查，力務(wù)實(shí)效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)開展此活動(dòng)的情況要加大督查力度，及時(shí)理解和處理在活動(dòng)過程
創(chuàng)新方式，以賽促練。開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，班級(jí)按照詳細(xì)情況，利用課余時(shí)間，采納不同方式的競賽落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)。
及時(shí)催促各實(shí)驗(yàn)教師搜集、整理晨誦、午讀、暮省的相關(guān)材料。
加強(qiáng)投入，把晨誦、午讀等課等折算成教學(xué)課時(shí)，參與績效工資的分配，學(xué)期完畢對(duì)工作扎實(shí)有效、成績突出的班級(jí)和教師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先參與評(píng)優(yōu)評(píng)先
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