20xx教師個人參考計劃總結(jié)我的教學(xué)故事演講稿架起愛的橋梁(已改無錯字)
2025-01-25 05 本頁面
【正文】 后來他爸爸帶他去市里醫(yī)院做了檢查，開了一些藥膏抹上了。但是，這些藥膏并沒有起到什么作用，每次疙瘩被他摳破時依然流血不止。有一次午睡后，我在疊他的被子時，發(fā)覺被子上沾了好多的血跡，我禁不住又一次擔(dān)憂起來，這次我擔(dān)憂的是那個疙瘩會不會是血管瘤？放學(xué)時，我把我的擔(dān)憂告訴了他的家長，并勸他家長再帶小孩去延吉檢查一下。過了幾天，他爸爸從延吉打來告訴我說，我的擔(dān)憂是正確的，果然是個血管瘤，需要住院手術(shù)治療。同時，他的家長對我對小孩的關(guān)懷表示了感激。
我對小孩付出了愛，同時，我也得到了他們的關(guān)懷。幾天前，我家里有急事，請了一天假。第二天早上，我的腳剛跨進(jìn)教室的門，幾個先到的小孩就爭先恐后地跑到我跟前，七嘴八舌地咨詢“老師，您昨天如何沒有來呢？”“老師，您是不是有病了？”“老師我們都想你了！”……幾個內(nèi)向靦腆的小孩盡管坐在本人的座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望
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