20xx幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃范本(已改無錯字)
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 作方法，詳細(xì)填寫班務(wù)日志。
幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃范本4
本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。我們以xx二期課改的精神和xx學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。
一、教育工作
語言
，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。
，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。
，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。
藝術(shù)
、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣。
、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
科學(xué)
、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。
、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
，按要求進(jìn)行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。
，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。
、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
，積極主動地參與活動。
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健康
，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。
，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。
，知道不跟陌生人走。
、跑，能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。
。能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
社會
，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。
，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。
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二、保育工作
，確保幼兒的健康。
，把好晨檢的第二道關(guān)。
，保持教室空氣流通。
，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識。
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三、家長工作
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，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。
，增強體質(zhì)，保證來園時間。
四、環(huán)境布置
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以上是我們班本學(xué)期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。
逐月計劃
二 月
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三 月
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“三八”愛媽媽主題活動。
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四月
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五月
“五一”愛勞動主題活動。
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3.“六一”幼兒展示大活動的準(zhǔn)備工作。
六 月
“六一”幼兒展示大活動。
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以《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為方向，以《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為要求》，結(jié)合園的計劃，嚴(yán)以律已，認(rèn)真制定班級工作計劃以及積極落實好每一項工作。恪守“給孩子一個幸福童年”師訓(xùn)，積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒身心健康全面素質(zhì)的發(fā)展。
幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃范本5
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒38名，幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了
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