20xx新課程下初中思想品德課的德育教育(已改無錯(cuò)字)
2025-01-17 01 本頁面
【正文】 習(xí)的愿望和能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的角色和功能有重新定位，要求一切以學(xué)生為中心，學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。教師也可提倡合作學(xué)習(xí)和探索學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的互助性的學(xué)習(xí)。在思想品德課教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)是一種能突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生各種能力的好形式。一般是由5至6人組成學(xué)習(xí)小組，在合作學(xué)習(xí)的過程中，根據(jù)教師布置的教學(xué)任務(wù)，小組成員承擔(dān)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如，有的充當(dāng)記錄員，有的充當(dāng)活動(dòng)規(guī)則監(jiān)督員，有的充當(dāng)發(fā)言人等等，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)意識。探究學(xué)習(xí)是近年來比較受人關(guān)注的一種教學(xué)方法，在思想品德課中，解決這一問題的學(xué)習(xí)常常是學(xué)生最關(guān)心的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題、國內(nèi)國外的重大時(shí)政問題、社會(huì)中的矛盾與弊端問題等等，初中生對這些問題有著高度的敏感性，而且容易產(chǎn)生困惑。探究性學(xué)習(xí)可以較多地與這些社會(huì)問題、日常生活問題相關(guān)聯(lián)，從而能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與探究的熱情，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識?！ 。?）營造良好的德育環(huán)境 “為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”、“以學(xué)生為本”是新課程發(fā)展的核心理念。在思想品德課教學(xué)中，教師的首要任務(wù)是要營造一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，讓學(xué)生在平等、尊重、信任、理
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