【正文】 壯舉倍受社會(huì)關(guān)注，倍受國(guó)人贊許，被推舉為感動(dòng)中國(guó)十大人物的候選人。讓我們從今天開(kāi)始，從孝順父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住父母的生日，為父母洗一次腳，摘一次白發(fā)，給父母一個(gè)緊緊的擁抱，一個(gè)溫馨的祝福，一個(gè)甜蜜的笑容吧!因?yàn)楦卸魇且粋€(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)?！　　顿?zèng)汪倫》李白　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲?！　「卸饕?jiàn)行動(dòng)感恩社會(huì)，我們?cè)撛趺醋?(學(xué)生分組競(jìng)賽)　　啟迪思維：還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競(jìng)賽)　　《感激》　　感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹??！　「屑け薮蚰愕娜?，因?yàn)樗宄四愕臉I(yè)障?！　「屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力?！　「屑に惺鼓銏?jiān)定成就的人。學(xué)會(huì)感激?！　≈腥A民族雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但是卻有感恩的傳統(tǒng)。從古代流傳下來(lái)的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語(yǔ)就是有力的佐證?！　《魍改福憾鳎憾骰?。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。比喻恩情極大，象救了自己的性命一樣?！　×信e感恩的節(jié)日?！　∪⒒顒?dòng)總結(jié)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔?！　∥腋卸鳎芏嗪芏嗳恕　∥腋卸魑业母改?，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家?！　∥腋卸魑业睦蠋煟撬麄冴?yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”?！　「卸鼬B(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……　　那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!“感恩”!　　全班大合唱：《感恩的心》　　感恩作文。　　感恩主題班會(huì)教案9一、班會(huì)目的　　讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大?！　《?、班會(huì)活動(dòng)方法　　歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》　　電腦播放《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片?！　　　?．趣味競(jìng)賽（評(píng)最佳合作小組獎(jiǎng)）　　三、班會(huì)準(zhǔn)備　　班會(huì)前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。打印母愛(ài)故事和有關(guān)關(guān)心父母用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的小題目?！　。ㄉv故事，播放flash《天下父母心》　　下面請(qǐng)欣賞著名羅立中的油畫(huà)《父親》及朗讀賞析。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢？（孝敬父母）　　我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢？以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎？　?。ㄕ故菊n件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院?！　∧阌X(jué)得這是孝敬父母嗎？（不是，沒(méi)有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。　　討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請(qǐng)同學(xué)回答）　　注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心　　關(guān)心爸爸媽媽　　好好學(xué)習(xí)，天天向上　　幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)　　自己的事情自己做　　（三）比一比：了解父母有多少　　本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品?！　?，感受師恩，體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)感恩?！　∪绾伪磉_(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心?！　∥覀兠恳粋€(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝大眾的恩惠。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩?！　〗處熆偨Y(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。紙條上可以不用署名。然后請(qǐng)其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。　　v通過(guò)“小紙條傳遞感謝”的游戲，每個(gè)同學(xué)收到小紙條都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久，付出后收獲的是同學(xué)真誠(chéng)的感謝?！　。?）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情?！　。?）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲”謝謝”?！　。?）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果?！　。?）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人?！　∑?、結(jié)束語(yǔ)　　讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！　　歌曲《感恩的心》　　教學(xué)反思：　　這次的主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的，　　因?yàn)槲矣X(jué)得這次的主題班會(huì)開(kāi)得很有效，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程雖不是很豐富多彩，內(nèi)容又少又覺(jué)得單調(diào)，但從學(xué)生的會(huì)后言談讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。他們不只是說(shuō)說(shuō)而以，而且已經(jīng)在用行動(dòng)證明給父母與老師看。如果再開(kāi)的話，我會(huì)設(shè)計(jì)多些有趣的節(jié)目，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，再制作一些漂亮的課件，增添活動(dòng)的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣。　　感恩主題班會(huì)教案11一、教育主題：感恩教師　　二、教育目的：　　通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)?！　∪⒔逃问剑骸　∫詫W(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育?！　∷?、教育內(nèi)容：　　(2)通過(guò)短信，祝福老師并增進(jìn)與老師間的交流。在教師節(jié)來(lái)臨之際，首先讓我們送上我們最誠(chéng)摯的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。主持人：感謝曹一冕同學(xué)分享他的計(jì)劃?！　≈鞒秩耍豪蠋熞恢倍枷袷呛Ｉ弦I(lǐng)船只返航的燈塔，他們教會(huì)我們新的知識(shí)，教會(huì)我們好的學(xué)習(xí)方法。我們來(lái)和老師做一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽。答對(duì)7題過(guò)關(guān)，其中有兩次降低難度的機(jī)會(huì)，一是去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，二是求救現(xiàn)場(chǎng)觀眾?！　≈鞒秩耍焊兄x老師的積極參與。古今中外也有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣?！　≈鞒秩耍捍蠹业亩绦庞兄鴶?shù)不盡的感謝和祝。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書(shū)又育人。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師?！　∥?、教學(xué)評(píng)價(jià)：　　本次主題班會(huì)的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感。班會(huì)的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，緊扣主題，達(dá)到了預(yù)期的效果。　　感恩主題班會(huì)教案12活動(dòng)目的：　　為了培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)母親的感激之情，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)們和母親之間的溝通交流，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，以便以后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)嫁到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。　　2．讓每位學(xué)生寫(xiě)好一封給媽媽的信　　3．配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親的贊歌》　　，學(xué)生作文《我的媽媽》　　5．故事《感恩的心》　　6．小品《放學(xué)以后》　　活動(dòng)過(guò)程:　　一、開(kāi)場(chǎng)白:主持人　　a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！　　b:親愛(ài)的同學(xué)們！　　ab:大家上午好！　　ab:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛(ài)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！　:今天，讓我們一起走進(jìn)母親，去感悟深深的母愛(ài)。　　三、尋找生活中的媽媽，學(xué)生作文《我的媽媽》　　a:母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。母愛(ài)圍繞在我們身邊，也許是轟轟烈烈的，也許是平凡不易覺(jué)察的?！　∥?、互動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)）　　謝謝蔡晨宇和吳曉其給我們帶來(lái)的精彩表演　　a:，小虎的媽媽哭了，你們知道她為什么會(huì)哭嗎？（現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)）　　是啊，媽媽哭了，她感到了委屈，傷心，氣憤?！　?，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)呢？（現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)）　?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）　　六、智多星出注意　　，瞧，我們班的智多星來(lái)了，我們聽(tīng)聽(tīng)他們給我們出了什么好的注意　　七、寫(xiě)給媽媽的一封信　　b:謝謝細(xì)心的智多星，讓我們把我們心里深深的歉意，濃濃的愛(ài)意通過(guò)薄薄的信紙傳達(dá)給遠(yuǎn)方的媽媽，有請(qǐng)斯桂玲同學(xué).　　八、故事《感恩的心》　　a:就如種子發(fā)芽離不開(kāi)土壤，航船離不開(kāi)避風(fēng)港，風(fēng)箏離不開(kāi)風(fēng)，我們同樣離不開(kāi)母愛(ài)，下面有請(qǐng)楊葉,鄭亭給我們帶來(lái)的故事《感恩的心》　　九、手語(yǔ)合唱《感恩的心》　　a:感恩的心,感謝有你　　b:伴我一生讓我有勇氣做我自己　　a:同學(xué)們讓我們最后用真誠(chéng)的感恩之心對(duì)我們的媽媽說(shuō)一句：　　ab:媽媽,您辛苦了!　　b:下面有請(qǐng)班主任老師發(fā)言　　十、教師發(fā)言　　同學(xué)們：這么多年，父母為我們無(wú)私地付出，賜予我們生命，教育我們做人。感激母親是最起碼的要求，也是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的母親都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)?！　:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，　　b:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了，他們總以“理所當(dāng)然”來(lái)搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛(ài)這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。事實(shí)上，不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛(ài)的人又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！　　活動(dòng)目的：　　讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù)?！　∝S富學(xué)生的生活和情感積累，為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)?！　?zhǔn)備歌曲及背景音樂(lè)：《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等！　　活動(dòng)前一周就渲染氣氛，感受自己身邊的恩情！　　準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。　　二、采擷感恩的精華　　主持人：五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié)，讓我們從文明瑰寶中采擷精華，銘記恩情，回報(bào)恩情！　　誦讀格言詩(shī)詞。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。”　?。?）欣賞文章《汶川地震中的母親》?！　∽呓P(guān)于感恩的成語(yǔ)（讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示）如：恩深是海，恩如再造，感恩戴德　　三、銘記成長(zhǎng)的恩情　　主持人：讓我們體味自己的融入了恩情的成長(zhǎng)故事。（讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言）（播放背景音樂(lè)《母親》渲染氣氛?。　≈鞒秩耍簩W(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情，學(xué)會(huì)感恩！　　全體同學(xué)起立唱、演手語(yǔ)歌《感恩的心》。　　，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?！　≡O(shè)計(jì)理念：　　本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?！　?.《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始　　（在《感恩的心》的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng)）　　甲：慈母手中線，游子身上衣?！　〖祝赫l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。不管你多富有，無(wú)論你官多大，無(wú)論何時(shí)，我們最不能忘懷的是誰(shuí)？　　（生齊答：父母）　　乙：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆?dòng)的一件事。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》——　　上學(xué)去：　　“媽媽，我上學(xué)去了！”　　“哎，路上慢點(diǎn)騎車！在學(xué)校聽(tīng)老師的話，上課專心聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作！別跟同學(xué)鬧別扭！……”　　“知道了，知道了，煩不煩！”　　放學(xué)后：　　“都十二點(diǎn)了，這孩子怎么還不回來(lái)？”　　“媽媽，我回來(lái)了！”　　“快坐下歇歇，今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？老師講的東西聽(tīng)的懂嗎？怎么回來(lái)這么晚哪？是不是……”　　“我剛到家，你怎么這么嘮叨，我不吃了！”碗筷重重一放，揚(yáng)場(chǎng)而去。你們可曾想過(guò)，在你們背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的背后，爸爸媽媽的一天是怎樣過(guò)的呢？學(xué)生講述父母一天的繁忙生活?！　∷?、反思自己對(duì)父母的態(tài)度　　乙：父母為我們付出了許許多多，血汗、金錢、甚至生命，然而他們從來(lái)不求我們回報(bào)。　　同學(xué)們，讓我們用真誠(chéng)的心說(shuō)說(shuō)自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢？　　（心靈獨(dú)白）　　甲：同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心，多一份孝心和愛(ài)心吧！　　合：父母恩情重如山、深似海！讓我們用一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母吧！　　五、老師講話　　孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。也讓我們感謝老師，感謝朋友，感謝那些陌生的人，甚至感謝那些批評(píng)和嘲諷我們的人。這個(gè)世界正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。　　合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！　　乙：現(xiàn)在，我宣布六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！　　感恩主題班會(huì)教案15一、設(shè)計(jì)思路：　　初一的學(xué)生第一次離開(kāi)父母到學(xué)校住宿，有很多的不適應(yīng)，不會(huì)洗衣服，不會(huì)自理，不會(huì)合理安排自己的生活。使孩子對(duì)來(lái)自長(zhǎng)輩的愛(ài)麻木了，養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊，驕橫任性的壞習(xí)慣，這樣孩子怎么可能對(duì)父母懷有感恩之心呢？?jī)和逃龑＜夜▏?guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。體會(huì)到父母的愛(ài)以后促進(jìn)他們能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)！　　二、活動(dòng)目的：　　讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母?！　∪⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　a）收集“感恩父母”的故事和歌曲。　　C）整理父母參加完家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)的感想?！　∷摹⒒顒?dòng)過(guò)程：　?。ㄒ唬└惺芨改付鳎ㄈ雸?chǎng)音樂(lè)：《母親》）　　主持人（甲）：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！　　主持人（乙）：今天，我們初一（5）班在這里召開(kāi)“感恩父母”主題班會(huì)?！　≈鞒秩耍祝耗笎?ài)如水溫情纏綿?！　”尘耙魳?lè)《奉獻(xiàn)》　?。ǘw驗(yàn)親情　　1。請(qǐng)同學(xué)們或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情?！　??！　∏榫皠　秶Z叨的老媽》　　相聲《我的爸爸》　　同學(xué)表演詩(shī)朗誦《永恒的愛(ài)》　　母親眼角的皺紋　　是吐不盡的悠悠慈母情，　　父親粗糙的雙手　　是兒女知識(shí)小船的雙漿。　　父親的微笑是愛(ài)的花朵，　　盛開(kāi)在歲歲年年?！　。?）評(píng)論、對(duì)