勞動課教學設計-閱讀頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學們，在以后的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？ ?。┛偨Y(jié)： 同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來！ 勞動課教學設計6一、教學目的 ，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。 二、教學重點 明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。 三、教學內(nèi)容 （一）導入部分 準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片?！ ∈占趭^學習愛祖國愛勞動的名言、警句?！ W生講述古代名人讀書的故事 ?。?）孔子每事問?！ 。?）映雪讀書。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？ 學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事 ?。?）聞一多醉書?！ 。?）高爾基救書。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱： 《勞動最光榮》?！ ≈鞒秩耍簞趧觿?chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中， 追述著勞動者的浪漫。 主持人： “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦 《站在季節(jié)邊緣》 主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美??！ 碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。 主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷?！ ≈鞒秩耍涸谖覀冏鎳鴮拸V的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。最雄偉的是長城?！ ≈鞒秩耍赫埓蠹倚蕾p詩朗誦《我愛我的祖國》 （三）國旗國徽 主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她?！ ≈鞒秩耍核淼囊饬x是什么？ 生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍?！ ≈鞒秩耍菏裁吹胤綉龗靽? ?。凑l說得多） 2答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國?！ ∩?：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。 主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！ 四、總結(jié) 同學們在這節(jié)課中有什么收獲？ 學生暢所欲言。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己
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