勞動課教學設計(完整版)
【正文】 課的學習，同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。那么，我們應該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧?！ ≈鞒秩思祝和瑢W們，每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，每當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時?！ ?:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內務，解決學生中出現(xiàn)的違紀事件，配合領導安排的緊急任務?！ ?1：30上床睡覺?！ ⊥瑢W們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動。） ?、诮裉炷膸讉€同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……） ?、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?：“當好值日生”） 2．情感教育（投影情境畫） 圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等； 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦； 圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起； 同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……） 3．怎樣當好值日生 ?、俪鍪緬靾D讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……） ②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導?！ ∥?、活動總結 通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。下面，我們就一起來分享這些感人的勞動故事吧！從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢？ ?。ㄋ模┍頁P愛勞動的同學?！ ≈笇W生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。 ?。?）華羅庚猜書?！ ≈鞒秩耍骸 趧邮侨碎g最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》?！ ≈鞒秩耍何覈€有很多大山、江河、名勝古跡?！ ≈鞒秩耍褐行W生多長時間舉行一次升旗儀式? 答：每周一次 主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！ ?！ ∩?：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。長城是什么樣子呢？請聽快板《長城長》。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》?！ 煟何逡粐H勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日?！ 。ǘ┌鄷顒舆^程 師：今天，我們023班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。同學們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的’同學有誰？他們平時是怎樣做的.？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話！ ?。ㄎ澹c燃熱愛勞動之情?！ ◇w驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。） 5．辨是非升華認識（投影出示題學生判斷并說出為什么） ?、傧掠炅?，小明兩腳都是泥，就進了教室； ?、诹崃釖叩?
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