勞動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 時(shí)，滿教室都飛著灰塵； ?、坌偼贤甑卣f：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！ 。ㄅ錁?，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事） 結(jié)束語：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波忙碌?！ 〗煌ㄙM(fèi)50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來費(fèi)100元 (共計(jì)2460元） 主持人甲：看完這些你想說些什么？ 主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長！ 四、聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂） 主持人乙：多么感人的一首詩！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？ 五、交流感受，深化教育?！ ∩衔?2：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休?！ ≈鞒秩思祝何覀冋鎽?yīng)該反思一下自己的行為！ ?。ǔ鍪荆┐蠹铱?，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”： 早上5：00起床?！ W(xué)生講話助人為樂的故事?！ ?．使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”?！ ∮懻摚骸 。?）小華和媽媽的做法對(duì)嗎？ （2）不對(duì)的地方應(yīng)怎么做？ ：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！ 趧?dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)2一．活動(dòng)目的： 1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。 全班齊聲合 唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛？ 主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》 主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么？ 主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為？ 三、了解父母的工作，激發(fā)情感?！ ?2:00—12:30中午吃飯（用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí)）。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……） 4．談體會(huì)明道理 為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？ 勞動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)5活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性?！ 趧?dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的。 收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的名言、警句?！ 。?）高爾基救書。 主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》 主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中， 追述著勞動(dòng)者的浪漫。最雄偉的是長城。我們?cè)撛趺醋?？ ?：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)
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