小學(xué)一年級體育、美術(shù)教案-閱讀頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 4）價格怎么樣？ 四、學(xué)生嘗試練習(xí) 用彩泥，彩紙等各色材料制作“食品”，經(jīng)營小小食品店?！ 〖皶r反饋、糾正?！ ⑴c其中?！ 靶⌒∈称返辍遍_張，模擬經(jīng)營?！ W(xué)生們游戲活動小結(jié)?！ ∧苷f出小屋里住著誰，他喜歡做什么?！ 〗虒W(xué)重、難點： 是否敢于想象。 教具學(xué)具：剪刀、彩筆、膠、紙盒 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)：檢查繪畫工具準備情況 二、講授新課： 引導(dǎo)階段： 回憶、討論、交流你最喜歡哪個童話故事，喜歡童話故事中的哪個角色，他又住在怎樣的屋子里？ 發(fā)展階段： （1）小朋友們，你想成為一名小小的建筑師嗎？你想擁有一套漂亮精致的小房子嗎？就讓我們自己動手來做一做吧！瞧！我們做的房子有多棒：有幾十層的摩天大廈，也有精致典雅的花園別墅，有古老的歐洲城堡，也有現(xiàn)代的高科技小區(qū)，居民公寓等，它們色彩鮮艷、造型豐富、配上各種小巧的環(huán)境布置，真是太有意思啦！ ?。?）想一想畫出你想要的房子的外形、結(jié)構(gòu)?！ ∽⒁恻c：各部分的比例要協(xié)調(diào)，設(shè)計一組房子時要大小高低搭配和諧 （3）做一做 a、先做房子的身體，畫好門窗后先剪制門窗，再粘貼身體。 c、添加其余部分或裝飾房屋?！ 、有興趣還可以給房子周圍布置一些小設(shè)施，組成一個社區(qū)?！ ∥濉⒄n后拓展：請學(xué)生思考，除了小屋，紙盒還可以做什么？ 教學(xué)目標：學(xué)習(xí)會滾的玩具的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動手制作能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、組織教學(xué)：按常規(guī)進行。 說一說這些玩具是怎樣制成的?！ “研茇埖男蜗蠹粝?。（腿部貼住，頭部豎起） 四、指導(dǎo)學(xué)生游戲 往盒子里灌進一些沙子，滾動時可以聽到”沙沙”的響聲?！ ∥濉l(fā)學(xué)生制作其它滾動玩具 回顧滾動玩具的制作方法。 六、作業(yè)評析。 小學(xué)一年級體育、美術(shù)教案
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