寒假生活班會主題策劃書-閱讀頁
2024-12-06 22:43本頁面
【正文】 的基本方法，所有善于學(xué)習(xí)和記憶的人，都使用這個方法來鞏固和提高自己的記憶力。一位優(yōu)秀的中學(xué)生說，預(yù)習(xí)是“合理”的搶跑，一開始就“搶跑領(lǐng)先，爭取了主動，當然容易取勝。學(xué)習(xí)主動，走在前面，心情好、智力好、自學(xué)能力強，學(xué)習(xí)成績好；成績好了，學(xué)習(xí)更主動，智力更好，自學(xué)能力更強，學(xué)習(xí)興趣更濃，成績更好，良性循環(huán)便形成了。 另外，每天學(xué)習(xí)的時間應(yīng)盡量固定，形成習(xí)慣（條件反射），請在放假初就制定出每日學(xué)習(xí)計劃。 假期的學(xué)習(xí)還涉及到一個能力和意志力的問題，如果有資質(zhì)較好的輔導(dǎo)班，報個班應(yīng)該是個不錯的選擇。時不我待，初中時不為學(xué)習(xí)拼搏，更待何時呢？上北大、清華還是二本、三本不是上高中后才決定的，而能不能考上高中“命運”正在醞釀，命運之神不是別人，是你自己。 相信經(jīng)過老師的介紹，現(xiàn)在大家對假期生活的安排應(yīng)該有了一個明確的認識。而真正的成功是需要堅持的，不能在寒假剛開始時信心滿滿、熱情十足，過了沒幾天便把豪情壯志拋在腦后。 今天的主體班會到此結(jié)束
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