幼兒園小班春天教案五篇-閱讀頁
2024-12-06 22:11本頁面
【正文】 而是直接把筆橫躺下來畫出樹的形狀 ?。ń處熯呏v授邊示范，幼兒小練2） 師：你們看，這樣畫的樹是不是很特別呢？ 二、感受樹林?！ 煟菏裁词菢淞?？ 幼：有很多樹的地方?！ 煟耗沁@種前后關系要怎么畫出來呢？ 師：老師先在紙上畫出一棵樹，請一位小朋友來畫一顆在他后面的樹（畫一半），如果前后兩棵樹的顏色一樣呢（空隙）？ 四、幼兒小組操作練習?！ ∥濉⒆髌氛故尽 ×?、教師總結 師：這么美麗的樹林圖片就是用我們原本想要扔掉的短蠟筆畫出來的，其實，只要我們平時多動腦筋，就能變廢為寶的！【篇四】幼兒園小班春天教案：春曉 活動目標： 熟悉樂曲優(yōu)美的旋律，學習用清楚自然地聲音演唱歌曲A段。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?！ ≈仉y點： 能清楚自然地演唱；唱準A段第三句的節(jié)奏?！ 』顒訙蕚洌骸 ∫魳贰洞簳浴?、圖譜、古詩背景圖 活動過程： 一、回憶學過的唐詩，念唐詩進行發(fā)聲練習?！ 《?、學唱歌曲《春曉》 欣賞歌曲《春曉》兩遍?！ 。?）出示圖譜，放音樂，老師指圖幼兒觀察圖譜。（用模仿、跟唱的方法唱準） （4）跟音樂完整地念歌詞。 ?。?）教師彈琴，放慢速度，幼兒跟唱。B段做搖頭或小花搖擺的動作。 采用分男、女生或個別演唱的形式進行歌曲的練習?！ ∪?、嘗試簡單的合唱方式?！ ∈痉逗铣姆绞?，幼兒模仿學習?！酒濉坑變簣@小班春天教案：春雨沙沙 教學目標： 幼兒理解歌詞內容，初步學習接唱?！ ∮變耗苡酶杪暫蛣幼鞅磉_期盼成長的美好愿望?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ ∮變涸谌粘Ｉ钪杏^察過下雨的情景?！ ÷?，什么小動物來到我們班？ 它的叫聲是怎樣的？ 二、播放春雨音頻，幼兒了解春雨沙沙的聲音并學習用弱唱演唱，引起幼兒興趣?！ W習弱唱演唱?！ 】矗@是小種子。 四、教師示范演唱，幼兒了解歌詞內容，初步學習接唱并能表現(xiàn)歌曲的弱唱部分?！ ⌒》N子說了什么？ 教師分段示范唱。 幼兒初步學習用接唱的形式演唱歌曲?！ ∥濉⒂變哼呇莩呌脛幼鞅憩F(xiàn)歌曲的內容與情緒，表達期盼成長的美好愿望。
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