八年級上學期數(shù)學教學工作計劃-閱讀頁
2024-12-06 05:17本頁面
【正文】 學期數(shù)學教材內(nèi)容包括： 第一章《生活中的軸對稱》的主要內(nèi)容是研究軸對稱圖形的性質及其應用。 第二章《勾股定理》的主要內(nèi)容是：勾股定理的探索和應用。 第三章《實數(shù)》主要內(nèi)容是平方根、立方根的概念和求法，實數(shù)的概念和運算。本章的教學重點是平方根和算術平方根的概念和求法，教學難點是算術平方根和實數(shù)兩個概念的理解。概率計算是本章教學的重點。 第六章《一次函數(shù)》的主要內(nèi)容是介紹函數(shù)的概念，以及一次函數(shù)的圖像和表達式，學會用一次函數(shù)解決一些實際問題。 第七章《二元一次方程組》要求學會解二元一次方程組，并用二元一次方程組來解一些實際的問題。從上學期期末統(tǒng)測成績來看，成績最好是分，差的分，這些同學在同一個班里，好的同學要求老師講得精深一點，差的要求講淺顯一點，一個班沒有相對較集中的分數(shù)段，從幾分到多分每個分數(shù)段的人數(shù)都差不多，這就給教學帶來不利因素。 第一章：生活中的軸對稱。 通過豐富的生活實例認識軸對稱，探索它的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。4能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形。5欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，能利用軸對稱進行一些圖案設計，體驗軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和豐富的文化價值。 經(jīng)歷探索勾股定理及一個三角形是直角三角形的條件的過程，發(fā)展合情推理能力，體會數(shù)形結合的思想。 掌握判斷一個三角形是直角三角形的條件，并能運用它解決一些實際問題。 第三章：實數(shù)。從事借助計算器探索數(shù)學規(guī)律的活動，發(fā)展學生的抽象概括能力，并在活動中進一步發(fā)展學生獨立思考合作交流的意識和能力。 了解平方根立方根實數(shù)及其相關概念。能進行有關實數(shù)的簡單運算。 第四章：概率的初步認識。 了解必然事件，不可能事件和不確定事件發(fā)生的可能性大小，了解事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。 能對兩類事件發(fā)生的概率進行簡單的計算，并能設計符合要求的簡單概率模型。 第五章：平面直角坐標系。 認識并能畫出平面直角坐標系。 能在方格紙上建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担枋鑫矬w的位置。 在同一直角坐標系中，感受圖形變化后點的坐標的變化合格點坐標變化后圖形的變化。 經(jīng)歷函數(shù)一次函數(shù)等概念的抽象概括過程，體會函數(shù)的模型思想，進一步發(fā)展學生的抽象思維能力。 經(jīng)歷利用一次函數(shù)及其圖像解決實際問題的過程，發(fā)展學生的數(shù)學應用能力。 初步理解函數(shù)的概念。初步體會方程和函數(shù)的關系。會做一次函數(shù)圖象，并利用它們解決簡單的實際問題。 經(jīng)歷從實際問題中抽象出二元一次方程組的過程，體會方程的模型思想，發(fā)展學生靈活運用有關知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)良好的數(shù)學應用意識。能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，列出二元一次方程組解決簡單的實際問題，并能檢驗解的合理性。 了解二元一次方程組的消元思想，從而初步理解化未知為已知和化復雜問題為簡單問題的化歸思想。 理論學習： 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。 做好各時期的計劃： 為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，根據(jù)學校的工作安排以及初二的數(shù)學教學任務和內(nèi)容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。 做好課堂教學： 創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習興趣，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師。結合教學內(nèi)容，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內(nèi)容語言生動。成立學習小組，實行組內(nèi)幫輔和小組間競爭，增強學生學習的信心及自學能力。積極應用嘗試教學法及其他新的教學方法和先進的教學手段。對每位同學的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。使差生也能及時掃除學生障礙，增強學生信心，盡可能“吃得了”。充分調動學生學習數(shù)學的積極性，擴大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。 第一章：《生活中的軸對稱》，9課時。 第三章：《實數(shù)》，10課時。 第五章：《平面直角坐標系》，8課時。 第七章：《二元一次方程組》，9課時?！景四昙壣蠈W期數(shù)學教學工作計劃】相關文章：
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