人教版美術(shù)五下靜物寫生教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】靜物寫生教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。體會(huì)寫生的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)難點(diǎn)：用線描的表現(xiàn)方法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：（感受照相取景）

2024-12-19 22:26

人教版第九冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】人教版第九冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)教材分析（一）主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。二年級(jí)美術(shù)共19課，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材以人文主題為顯線，突出美術(shù)學(xué)習(xí)的藝術(shù)價(jià)值；以學(xué)科知識(shí)技能為隱線，學(xué)段更注重感性的積累和體驗(yàn)；采用點(diǎn)式的、跳躍的、隨機(jī)的、積累的方式，服從、滲透于人文主題；以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘單元主題的

2024-08-23 13:52

人教版美術(shù)五下抽象雕塑教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】抽象雕塑教學(xué)目標(biāo)：1．通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解無論各種材料，經(jīng)過巧妙的構(gòu)思，能創(chuàng)造書抽象的雕塑。2．通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用組合原理，進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動(dòng)手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)抽象的基本特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用各種材料進(jìn)行抽象雕塑

2024-12-09 05:29

人教版美術(shù)五下形體組合教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】形體組合教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了形體是具有三維空間的立體實(shí)物。掌握形體的基本知識(shí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形體來組成藝術(shù)作品。，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)形體的魅力，嘗試自己動(dòng)手，進(jìn)行雕塑創(chuàng)作。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教具學(xué)具：各種形狀的盒子、塑料瓶、易拉罐等、

2024-12-09 05:29

人教版美術(shù)四下迷宮教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】迷宮學(xué)習(xí)領(lǐng)域：（設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（設(shè)計(jì)制作）本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)，制作一立體的迷宮。。課前準(zhǔn)備：課前應(yīng)要求學(xué)生收集各種廢舊的硬紙盒。教學(xué)過程：一、玩迷宮：每組發(fā)一個(gè)老師制作的迷宮，進(jìn)

2024-12-08 21:00

人教版美術(shù)五上詩情畫意教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】詩情畫意課型:造型表現(xiàn)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生選擇熟悉的古詩，運(yùn)用已有的繪畫的技巧來表現(xiàn)詩的意境。2、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國歷史悠久的傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的熱愛，陶冶審美情操。教學(xué)重難點(diǎn)：1、運(yùn)用已有的繪畫知識(shí)表現(xiàn)古詩的意境。2

2024-12-09 09:22

人教版美術(shù)五上色彩的和諧教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】色彩的和諧——鄰近色一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)鄰近色，掌握鄰近色的運(yùn)用規(guī)律。2、用鄰近色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作練習(xí)。3、感受色彩的魅力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鄰近色并掌握其搭配方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。三、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入階段（圖片導(dǎo)入法）——

2024-12-09 05:30

人教版美術(shù)六下扇面畫教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】扇面畫教材分析：本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以凝聚了古今工藝美術(shù)精華的團(tuán)扇為學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行欣賞、評(píng)述、設(shè)計(jì)等活動(dòng)。教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為題材的團(tuán)扇欣賞。課時(shí)2學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型●表現(xiàn)設(shè)計(jì)●應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：通過各種扇子的欣賞，了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓，感受不同的扇面形式。：嘗試運(yùn)用山水或花鳥畫技法作扇面繪制的練習(xí)

2024-12-09 02:36

人教版美術(shù)五上趣味文字教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-閱讀頁

【摘要】第5課趣味文字教學(xué)內(nèi)容：人教版第九冊(cè)第五課課型：設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教材分析：《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的訓(xùn)練課。它與純美術(shù)字教學(xué)有很大的區(qū)別，它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性，避免了學(xué)科知識(shí)專業(yè)化。在教學(xué)中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性，將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。

2024-12-09 02:36

人教版美術(shù)五下旅游節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】旅游節(jié)教學(xué)目標(biāo)：，增進(jìn)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和旅游資源的了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。。，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學(xué)之間的友誼得到加強(qiáng)。教學(xué)重點(diǎn)：。，明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：概括出當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：----“旅游節(jié)”。。。生搜集本地區(qū)的旅游資源資

2024-12-08 21:03

人教版美術(shù)三下感受聲音教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】感受聲音教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒，而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號(hào)的表達(dá)能力。，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。運(yùn)用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達(dá)出來。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段（

2024-12-09 09:23

人教版美術(shù)二下紙片插接教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】紙片插接課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生了解插接這種紙藝形式，產(chǎn)生對(duì)插接藝術(shù)的興趣；了解插接的結(jié)構(gòu)及基本的變化手段，嘗試著設(shè)計(jì)并制作一組插接紙藝作品。，培養(yǎng)學(xué)生的感受、合作、探究能力、操作能力和創(chuàng)造意識(shí)及創(chuàng)新精神，發(fā)展個(gè)性。，通過本次活動(dòng)，使學(xué)生在與同學(xué)共同設(shè)計(jì)、共同制作的過程中，加深師生之間、學(xué)生之間的感情，留下自己

2024-12-09 05:30

人教版美術(shù)五下舞臺(tái)布景教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】設(shè)計(jì)布置舞臺(tái)教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞各種藝術(shù)活動(dòng)的圖片、影視資料，體會(huì)和了解舞臺(tái)藝術(shù)的特點(diǎn)及意義。，以組為單位，設(shè)計(jì)構(gòu)思如何布置學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)與會(huì)場。，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)特定環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)美感，提高學(xué)生的審美能力和綜合設(shè)計(jì)能力。教學(xué)重點(diǎn)：舞臺(tái)藝術(shù)美感的設(shè)計(jì)和構(gòu)思。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用

2024-12-08 21:03

人教版美術(shù)五上禮物的外套教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】人教版美術(shù)學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)禮物的外套執(zhí)教者：云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校張君月教學(xué)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、了解禮物包裝的作用。2、通過折、剪、粘等技法，給禮物穿上美麗的外套。3、通過變廢為寶的過程，讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣，培養(yǎng)他們

2024-12-19 22:18

人教版美術(shù)五下十二生肖教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】十二生肖教學(xué)目標(biāo)：，掌握用紙?jiān)煨偷姆椒ǎ苌鷦?dòng)地粘貼生肖圖。了解十二生肖的人文知識(shí)，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。，解決問題的能力。，學(xué)習(xí)變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法。教學(xué)重難點(diǎn)：，制作出自己喜愛的或自己的生肖造型。，粘貼平整牢固，圖形不變。教具學(xué)具：彩紙、彩泥、手工工具

2024-12-09 05:29

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