中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期-閱讀頁
2024-12-06 02:52本頁面
【正文】 利用多種教學(xué)手段，發(fā)展學(xué)生多元智能，努力調(diào)動(dòng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持查課制，教師嚴(yán)抓課堂紀(jì)律和學(xué)風(fēng)，對(duì)課堂違紀(jì)行為視而不見或不制止者，根據(jù)記錄扣分，納入教師的兩評(píng)四考。課前教師要及時(shí)組織學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”：不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生?！叭▓?bào)”對(duì)于未上課的學(xué)生任課教師要及時(shí)向班主任通報(bào)。班主任及時(shí)向政教處和值班領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)?！ ?qiáng)化教務(wù)管理 教務(wù)處人員、實(shí)驗(yàn)員和網(wǎng)絡(luò)管理員要履行崗位職責(zé)，樹立為一線教師服務(wù)的意識(shí)。 五、采取三項(xiàng)舉措，規(guī)范從業(yè)行為 推行每月一次例會(huì)制。 堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度。 嚴(yán)禁私征亂定。 一、指導(dǎo)思想： 以教育局《提高教學(xué)質(zhì)量40條措施》為指導(dǎo)，以學(xué)校整體工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，以加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和規(guī)范常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)?！ 《?、工作目標(biāo)： 圍繞一個(gè)中心——即提高教學(xué)質(zhì)量；抓好三個(gè)重點(diǎn)——備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改；推進(jìn)自主學(xué)習(xí)進(jìn)程，深化小組合作學(xué)習(xí)研究，加快青年教師培養(yǎng)。抓好常規(guī)教學(xué)是提高課堂教學(xué)效率的有效保障?！ 、艂湔n：確定日備課和周備課的時(shí)間，嚴(yán)格備課的檢查，采取深入教研組跟蹤備課過程和深入課堂聽課看備課與課堂的對(duì)應(yīng)程度兩個(gè)維度進(jìn)行備課的檢查。日備課必須準(zhǔn)時(shí)參加，納入考勤。每次周備課要有記錄，四次大型的周備課要記錄詳實(shí)，其它的可簡要記錄。要求周教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度表的對(duì)應(yīng)率達(dá)。 ?、普n堂教學(xué)：教師要養(yǎng)成規(guī)范的課堂常規(guī)，準(zhǔn)時(shí)、高效完成課堂教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)候課的管理。任課教師在預(yù)鈴響后進(jìn)入上課班級(jí)準(zhǔn)備上課。上課鈴響結(jié)束必須開始上課。每天進(jìn)行兩次課堂巡查，巡查的結(jié)果將與教師的備課和課堂教學(xué)檢查兩項(xiàng)考核相結(jié)合?！ 。?）提高作業(yè)布置和批改的真實(shí)性和有效性。其次，各科書面作業(yè)要求如下，語文作文不少于8篇并且可以另加摘記或者隨筆。第三，作業(yè)要求分層次進(jìn)行布置，必須要圍繞課堂教學(xué)的鞏固和檢測(cè)來進(jìn)行。堅(jiān)決禁止將課堂上講過和練過的內(nèi)容書寫到作業(yè)本上當(dāng)成作業(yè)。第四，批改要求。第二天上課必須對(duì)前一天的作業(yè)進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng)。第五，學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范，保持整潔，上繳人數(shù)齊全。 ，形成濃郁的科研氛圍。我們將以問題研究為切入點(diǎn)，重點(diǎn)開展小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究。教研活動(dòng)自9月中旬開始至11月下旬結(jié)束。利用一周的時(shí)間，針對(duì)本人本學(xué)科的教學(xué)找出要解決的問題，對(duì)要解決的問題進(jìn)行理論的分析與研究，形成研究方案。同組教師互聽研究課。每個(gè)教研組選出兩節(jié)課進(jìn)行組級(jí)的研究課匯報(bào)。被評(píng)選出的教師為本學(xué)期的學(xué)校教研先進(jìn)個(gè)人，并列入校級(jí)教研匯報(bào)的候選人。包含骨干能手的匯報(bào)課和校級(jí)教研課。教研活動(dòng)月中，每位教師要完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，一篇教學(xué)案例。 立足校本培訓(xùn)促進(jìn)教師成長 ?。?）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師基本功水平 教師的成長離不開培訓(xùn)，只有接受更多的教育信息，才能更新自己的教育教學(xué)觀念，請(qǐng)進(jìn)來等多種培訓(xùn)方式來提高教師教育教學(xué)水平，提升專業(yè)能力。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展讀一本好書活動(dòng)，通過讀書來提升教師整體素質(zhì)。我?，F(xiàn)有圖書6000多冊(cè)。普通圖書可隨時(shí)借閱。讀書的地點(diǎn)設(shè)在五樓圖書室或者四樓的電子圖書室。學(xué)期末，我們還將召開讀書成果報(bào)告會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀讀書之星，讓大家共同分享讀書的快樂。我們將通過找位子，壓擔(dān)子，結(jié)對(duì)子等多種形式為青年教師的成長設(shè)定目標(biāo)，制定方案，尋找導(dǎo)師，讓青年教師盡快脫穎而出，成為學(xué)校的砥柱中梁。保證實(shí)驗(yàn)課的開出率。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視和投入力度，按要求開齊開全實(shí)驗(yàn)課。如果不能完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，學(xué)校將采取問責(zé)制?！ 。?）藝體衛(wèi)方面：學(xué)校將繼續(xù)開展好二課活動(dòng)，加快社團(tuán)建設(shè)?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想： 本學(xué)期，我們科學(xué)組將根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)教研工作的工作要點(diǎn)，以“促進(jìn)有效教學(xué)”課堂變革項(xiàng)目活動(dòng)，開展“主題式”教育教學(xué)工作，結(jié)合本校的具體實(shí)際開展教研活動(dòng)。 二、工作目標(biāo)： 組織學(xué)習(xí)《新常規(guī)》，規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生評(píng)價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 多開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??！ ∪?、主要工作措施： 積極開展有效教學(xué)研究，落實(shí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。著力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！ ∽ズ脤W(xué)科教學(xué)研討工作，重在研究解決教學(xué)疑難問題，促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動(dòng)研究能力，提升教師的專業(yè)水平
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