七年級語文上冊散步說課稿范文-閱讀頁
2024-12-06 02:14本頁面
【正文】 ，通過優(yōu)美的旋律和詩化的歌詞，喚起學生的生活體驗，引發(fā)學生對“家”進行認真審視，從而架起文本與生活有效溝通的橋梁。 初讀課文，認識親情。 ②設(shè)計一些較簡單的問題，快速搶答。 品讀課文，享受親情。 ②有感情地朗讀喜歡的語句，交流心得。 ③教師范讀精美語句，適當指導，學生齊讀。 在教學過程中，讓學生找自己喜歡的語言品析，玩味，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，讓學生感受到學習過程的愉悅。 拓展延伸，擁抱親情。請同學們說說自己家里的親情故事。設(shè)計講述親情故事，就是激活學生的生活體驗，讓他們在親情的體驗中加深對文本的解讀，形成他們對社會、人生的雙向理解，獲得對生命意義和生命本質(zhì)的認識，并進而形成自己健康的個性。 家因為有了深深的愛而溫馨，家庭生活因為有了濃濃的親情而美好。請以“親情”為主題，寫一段50字以內(nèi)的溫馨短語，寫在賀卡上送給親人。 親愛的同學們：家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護。只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營造一個幸福的家園。 上聯(lián)：全家四口早春散步互謙讓 下聯(lián)：祖孫三代風雨人生相依偎 橫批：相親相愛 把這副對聯(lián)送給大家，讓我們所有的家都永遠充滿愛，永遠洋溢著濃濃的親
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