一年級上冊荒地說課稿范文-閱讀頁
2024-12-06 02:02本頁面
【正文】 讀一讀，以“比一比誰最先和漢字娃娃交上好朋友”來激發(fā)學(xué)生的識字興趣。根據(jù)一年級孩子遺忘性較大的特點，為了鞏固孩子們對生字的掌握情況，利用多媒體課件，把生字直觀的展示出來，以多種形式鞏固字音。我以“你想提醒小朋友在讀的時候要注意什么？”充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、找出難點，師生一起解決。在同學(xué)們充分說的基礎(chǔ)上讓一個學(xué)生的方法變?yōu)榇蠹夜蚕淼姆椒ā? （三）品讀課文，體會情感 首先，師配樂范讀文，要求學(xué)生在聽的時候找出有哪幾種小動物，以促使學(xué)生聽得認真、仔細、感知課文內(nèi)容。首先，出示第一句話，圍繞商量一詞展開教學(xué)。在此基礎(chǔ)上，我請小朋友們戴上動物頭飾，表演讀，把整節(jié)課推向高潮。根據(jù)小孩子樂于助人的心理特點，孩子們都有了想幫小動物們解決問題的想法，我讓他們充分的討論，聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗，談自己如何使這塊地不荒，激發(fā)學(xué)生大膽表達自己獨特看法的勇氣。 （四）鞏固生字，指導(dǎo)書寫 這節(jié)課的生字教學(xué)，我準備讓學(xué)生寫“兔”字，在這個字里有一個新部件角字頭，這也是學(xué)生最易寫錯的一個字。師先范寫，生再書寫。 五、說板書設(shè)計 這節(jié)課主要采用小朋友們感興趣的圖文式板書，此板書圖文并茂，色彩鮮艷，內(nèi)容突出了課文的重點，符合兒童的心理特點和認知水平，能吸引學(xué)生的注意力，鼓勵學(xué)生背誦
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