【熱門】暑假學(xué)習(xí)計劃集合5篇-閱讀頁
2024-12-06 01:48本頁面
【正文】 到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄?！ ∥濉?yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處： 學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效?！ W(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間，使你有時間做其他該做的事。 六、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣： 按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 專時專用、講求效益的習(xí)慣 獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 善于請教的習(xí)慣 查閱工具書和資料的習(xí)慣暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4 一、根據(jù)計劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?！ 「鶕?jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式?！ 〉诙?預(yù)習(xí)：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿 酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。 ph與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系，會用ph試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。 酸與堿反應(yīng)過程中溶液ph的變化?！ 〉谒闹?預(yù)習(xí)：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì) 酸堿的腐蝕性（濃鹽酸、濃硫酸的`性質(zhì)，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)） 常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。 第五周 預(yù)習(xí)：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué) 海水中的化學(xué)物質(zhì)，海水制鎂?！ 『Ｋ夹g(shù)?！ ★柡腿芤号c不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化?！ 〈蛀}提純的各步操作?！ 〖儔A的性質(zhì)及用途?！ 〉诎酥?總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況 整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識，整理好預(yù)習(xí)筆記?！ 《?、社會調(diào)查及科技論文（任選一題，500字左右，寫在稿紙上，開學(xué)后評選等級，級部獎勵） ”節(jié)約能源，功在當(dāng)代、利在千秋。我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心，以實(shí)際行動，以身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)”?！ 蔽覀冎挥幸粋€地球”，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，結(jié)合”我市創(chuàng)建文明城市”，從環(huán)境保護(hù)入手，展開社會調(diào)查，并將你的看法，寫成論文。在這里由高考名師給我們的建議： 、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的知識?！ ?、高三學(xué)習(xí)計劃?！ 邦惢⒓?xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作。切忌“眉毛胡子一把抓”。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長，感到疲倦時就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上?！尽緹衢T】暑假學(xué)習(xí)計劃集合5篇】
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