【熱門】暑假學(xué)習(xí)計劃錦集5篇-閱讀頁
2024-12-06 01:35本頁面
【正文】 排時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合?！ ∵x取課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥” 針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)潛力不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會選取給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，必須要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”?！ W(xué)習(xí)以外的安排要給孩子必須的“自主權(quán)” 在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不就應(yīng)讓孩子一向籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一向拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！薄 ?，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。 ，假期補(bǔ)課能夠適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)?！ ‘?dāng)然，潛力不同，要求不同語文語文學(xué)起來就應(yīng)比較簡單，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認(rèn)真聽就OK了。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。 二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí) 每天都應(yīng)該按計劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。 四、參加力所能及的勞動及社會實(shí)踐活動 假期是進(jìn)行勞動實(shí)踐的大好時機(jī)，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動帶來的愉悅。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動。50 測量生活中的圖形 14：00—15:00 睡午覺 15:30—16:00 玩電腦或看電視 (每天不超過半小時) 17:00—17:30 吃晚飯 18：00—19:00 出去玩 20:00—20:30 吃點(diǎn)水果 21:00 睡覺【【熱門】暑假學(xué)習(xí)計劃錦集5篇】
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