【實用】八年級音樂教學(xué)計劃四篇-閱讀頁
2024-12-06 01:32本頁面
【正文】 標： 學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂技巧，使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。 通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操。情意目標：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。 四、教材分析： 本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求?！ ∥?、教學(xué)重點、難點分析。本冊教材內(nèi)容有：歌曲七首，每課還包括“唱”、“認”、“做”、“聽”等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。 認：認識全音符，斷音記號?！ ÷牐盒蕾p歌曲，簡單介紹人聲分類常識幾常見的聲樂演唱形式?！ ”緦W(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。教學(xué)難點：感受各種拍子的特點，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。八年級幾個班學(xué)生相對來說上課比較認真，學(xué)習(xí)主動性較高，學(xué)習(xí)興趣較濃厚。因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野?！ 〗滩膬?nèi)容為歌曲演唱—《給未來一片綠色》，《阿西里西》，《大海啊，故鄉(xiāng)》，《獵人合唱》，《梁?！?，《軍民團結(jié)一家親》，《山歌藏在姐心間》。聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單的描述。欣賞《九寨溝音畫》和《大峽谷組曲》選曲，感受，體驗樂曲的音樂藝術(shù)美感?！ 〉诙卧耗軌蛴米匀粓A潤，略帶磁性的聲音和歡快活潑的情緒學(xué)唱《阿西里西》。能夠聽辨《瑤族舞曲》中的音樂主題并辨認其主奏樂器的音色，感受，體驗樂曲不同部分的不同音樂情緒。欣賞《漁舟唱晚》，感受，體驗我國古典音樂的美感?！ 〉谒膯卧耗軌蛴米孕?，有感情地態(tài)度學(xué)唱《獵人合唱》，表現(xiàn)歌曲歡快活潑，熱情奔放的音樂情緒。初步了解韋伯，威爾第和比捷的生平及貢獻。欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！芳霸絼∵x段《十八相送》，了解兩部作品的關(guān)系，加深對音樂情感的感受和體驗?！ 〉诹鶈卧簩W(xué)唱《軍民團結(jié)一家親》，體會歌曲的親切，熱烈的情緒。聆聽舞劇《天鵝湖》選曲，辨別樂曲的不同情緒風(fēng)格。了解柴可夫斯基的生平及代表性作品。聆聽《巢湖好》等歌曲，感受，體驗它們的地方音樂情緒及風(fēng)格?！翱可揭?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1