【實(shí)用】八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃四篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審 美情操。做到能夠完整的、有感情的演唱歌曲。 教學(xué)措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，教具準(zhǔn)備齊全，運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)?！ 《⒔滩姆治觯骸 ”緝?cè)教材從七個(gè)主題入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶，內(nèi)容貫穿抒情歌曲、豎笛學(xué)習(xí)、歌曲藝術(shù)處理、音樂(lè)劇、國(guó)內(nèi)外名曲、音樂(lè)與相關(guān)文化等，分單元、分板塊地進(jìn)行階梯教學(xué)?！ ∽龊妹刻谜n的檢測(cè)工作，做到學(xué)一首歌會(huì)一首歌。八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 篇3 新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的深化素質(zhì)教育，提高教學(xué)成績(jī)，特制定以下教學(xué)計(jì)劃： 一、學(xué)生情況分析 本期擔(dān)任八年級(jí)(333—336)四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作。知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。 利用多媒體讓學(xué)生視聽享受，盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí)，開闊學(xué)生眼界。調(diào)查分析任課年級(jí)學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想情況，學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度，音樂(lè)知識(shí)，技能基礎(chǔ)，音樂(lè)能力水平，骨干學(xué)生及后進(jìn)生的人數(shù)比例。情意目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人?！ ≌J(rèn)：認(rèn)識(shí)全音符，斷音記號(hào)。教學(xué)難點(diǎn)：感受各種拍子的特點(diǎn)，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。聽辨不同情緒的音樂(lè)，能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單的描述。欣賞《漁舟唱晚》，感受，體驗(yàn)我國(guó)古典音樂(lè)的美感。 第六單元：學(xué)唱《軍民團(tuán)結(jié)一家親》，體會(huì)歌曲的親切，熱烈的情緒?！翱可揭簟?。了解柴可夫斯基的生平及代表性作品。初步了解韋伯，威爾第和比捷的生平及貢獻(xiàn)?！ 〉诙卧耗軌蛴米匀粓A潤(rùn)，略帶磁性的聲音和歡快活潑的情緒學(xué)唱《阿西里西》。因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)知識(shí)的了解，擴(kuò)大他們的音樂(lè)視野。 本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。 五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。 二、能力目標(biāo)： 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂(lè)技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力?！ 》e極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。 能夠用不同的情緒來(lái)演唱不同的歌曲?！ 《⒔滩姆治觥 ”緝?cè)教材從這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶，貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂(lè)的音樂(lè)知識(shí)?！ ∏榫w與情感： a聽辨不同的音樂(lè)，能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單描述；
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