高一年級化學(xué)教案設(shè)計-閱讀頁
2024-12-05 02:03本頁面
【正文】 大量動手實踐的機會，通過引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行實驗探究，并在探究的過程中進(jìn)行小組交流討論，給予學(xué)生充分的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造發(fā)揮的空間 2．問題引導(dǎo)探究策略：通過問題的設(shè)計激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，教師逐步啟發(fā)引導(dǎo)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容深入 3．緊密聯(lián)系生活實際的策略：問題和實驗設(shè)計盡量結(jié)合學(xué)生已有的社會生活知識和經(jīng)驗，增強學(xué)生對化學(xué)的興趣 4．情景創(chuàng)設(shè)策略：運用生活中與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的情景，設(shè)計問題，設(shè)計物理實驗，組織教學(xué)內(nèi)容，提出有啟發(fā)性的引申問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極地參與到實驗驗證、實驗猜想、探究規(guī)律的學(xué)習(xí)當(dāng)中. 五、教學(xué)媒體的選擇分析 通過圖片和多媒體電腦演示 通過學(xué)生的分組實驗、媒體圖片展示 演示實驗，改進(jìn)實驗 通過提前錄制視頻展示
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