托班美術(shù)教案(精選6篇)-閱讀頁(yè)
2024-12-04 22:16本頁(yè)面
【正文】 一邊描述，教師一邊在臉上貼上眼睛和嘴巴，并強(qiáng)調(diào)哭時(shí)眼睛、嘴巴的樣子?！ ?．那她笑的時(shí)候呢？眼睛怎么樣的呀？像什么？嘴巴又是怎么樣的呀？（同時(shí)也在畫旁出示空白的圓臉，幼兒一邊描述，教師一邊在臉上貼上眼睛和嘴巴，并強(qiáng)調(diào)笑時(shí)眼睛、嘴巴的樣子。 師：它怎么樣子的？（一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑）神不神奇？小朋友們，你們想不想動(dòng)動(dòng)自己的小手也來(lái)做一個(gè)呀？ 三、交代要求，幼兒貼畫，教師巡回指導(dǎo)?！ ∷摹⒔Y(jié)束活動(dòng)。 把幼兒作品掛走廊里。 通過(guò)范例和教師的提示引導(dǎo)，選擇自己喜歡的材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)單 一桶餅干（實(shí)物） 每張桌上放顏色一樣形狀不同的蠟光紙?！ 》独环??！ 〗處煟嚎蠢蠋熃o你們帶來(lái)了什么好吃的？ 教師邊說(shuō)邊拿出各種餅干給幼兒看，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)餅干是什么樣子的?！ 。?）教師在每張桌上放置顏色一樣、形狀不同的蠟光紙?！ 。?）教師向幼兒示范講解使用膠棒粘貼的方法。 幼兒分組活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。 ?。?）鼓勵(lì)幼兒用多種形狀進(jìn)行粘貼。 完成粘貼活動(dòng)后與幼兒一起分享餅干。 了解紅色、黃色、綠色三種色彩，能選取自個(gè)兒喜愛(ài)的`色彩畫畫?！ ?chuàng)建小小熊玩的場(chǎng)景，導(dǎo)入教學(xué)，啟發(fā)小孩參加教學(xué)的興致?！ ≌J(rèn)認(rèn)說(shuō)一說(shuō)彩虹糖的色彩、外形，了解紅色、黃色、綠色三種色彩?！ 安屎缣鞘巧锻庑蔚?？” 一同分享彩虹糖，學(xué)講短句“我喜愛(ài)啥色彩的彩虹糖”，加強(qiáng)對(duì)色彩的認(rèn)知?！ ≌故酒繝畹淖鳂I(yè)紙片?！薄 ∮變航處熝菔臼贮c(diǎn)撥畫彩虹糖。 三、聯(lián)想創(chuàng)造?！ ∷?、作品賞評(píng)?！ ÷蓜?dòng)《愉快的木頭小熊》，完結(jié)教學(xué)?！ ∮變豪L畫，教師指導(dǎo)能力弱的幼兒 作品展示，師幼共同評(píng)價(jià) 活動(dòng)結(jié)束【托班美術(shù)教案（精選6篇）】
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