小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-12-04 06:43本頁(yè)面
【正文】 感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。 鼓勵(lì)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。 感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質(zhì)。 懂得為人民的人將獲得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。能搜集并按一定標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類。 通過朗誦詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌、學(xué)寫童詩(shī)等活動(dòng)，感受詩(shī)歌的魅力。 第七組： 繼續(xù)練習(xí)用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會(huì)課文表達(dá)的感情； 學(xué)習(xí)作者將這種真摯的情感寫真實(shí)、寫具體的方法。 六、作文教學(xué)計(jì)劃： （一）學(xué)情分析： 本班同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材、組織材料、完成習(xí)作。但從習(xí)作內(nèi)容看，仍存在立意不新，選材不典型，層次不清晰，表達(dá)不具體，語(yǔ)句不通順，錯(cuò)別字多等不足之處。記實(shí)作文主要安排在第三組、第五組、第八組，分別是”體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情”“用一兩件事介紹小伙伴”“學(xué)習(xí)藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受”或?qū)憽币患囆g(shù)品”、”一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)”。應(yīng)用文分別安排了寫演講稿或讀后感，寫建興趣，讓學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感。 重視習(xí)作以后的交流和感受。 課堂教學(xué)中，采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，讓學(xué)生不拘形式的自由表達(dá)。 注重習(xí)作以后的修改、交流和展示。 講讀課文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練， 重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)。 讀寫結(jié)合，以讀促寫。充分運(yùn)用電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。 八、教學(xué)進(jìn)度表 第2周……第一單元 第4周……第二單元 第7周…… 第三單元 第9周……第四單元 第11周……期中復(fù)習(xí)、考試 第112周……第五單元 第114周……第六單元 第116周……第七單元 第118周……第八單元 第120周……期末復(fù)習(xí)、考試
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