大班優(yōu)秀體育活動教案三篇-閱讀頁
2024-12-04 02:03本頁面
【正文】 助/糾錯)分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋?！ 〖w游戲 兩人合作(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)教師：用不一樣的方法合作通過板凳橋(板凳高低組合調(diào)整難度) 走臺階(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)教師：用走臺階的方法跑到頂端跳下兩邊回來(板凳之間的間距加大調(diào)整難度)放松運動 板凳原地踏步 板凳原地跑步 打蘋果篇三：好玩的身體 【活動目標(biāo)】 ，促進肢體均衡發(fā)展?！ 净顒訙?zhǔn)備】 空闊的場地(如有條件的話鋪設(shè)地毯) 【活動過程】 1.”你說我做”在教師的引導(dǎo)下，嘗試各種肢體動作?！ ?2)幼兒兩人一組，根據(jù)教師語言的提示，按要求合作做動作?！ 』顒訋状魏髢山M交換?！ 』顒訋状魏髢山M交換。一名幼兒從”地毯”上滾過去，到達終點趴下也變成”地毯”，”地毯”另一邊的第一位幼兒再開始滾，依次輪流。
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