體育課教學(xué)設(shè)計(jì)5篇范文-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：體育課教學(xué)設(shè)計(jì) 《體育課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文 2、探究涅利是怎樣在同學(xué)、老師、媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)下，爬上橫木頂上的，體會(huì)涅利自強(qiáng)、自立、自信和堅(jiān)持不懈的精神品...

2024-10-14 02:05

體育課教學(xué)設(shè)計(jì)涂歡-閱讀頁(yè)

【摘要】17、《體育課》教案一、教材分析《體育課》是語(yǔ)文S版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》五年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇精讀課文。這一單元的學(xué)習(xí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自強(qiáng)不息等方面的美德教育，在閱讀的同時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀課文所寫(xiě)動(dòng)人故事，把握課文內(nèi)容，抓住含義深刻的詞句，領(lǐng)悟課文表達(dá)的思想感情，感受他們的精神，從中受到啟迪?！扼w育課》選自意大利小說(shuō)家寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，講述的是在

2025-05-01 22:52

高中體育課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】高中體育課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容：高中體育課（足球選項(xiàng)）1、簡(jiǎn)介足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及鍛煉價(jià)值2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。3、教學(xué)比賽二、教材分析：足球是趣味性與競(jìng)技性強(qiáng)，體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求高的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃

2024-12-16 04:35

體育課跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：體育課跳繩教學(xué)設(shè)計(jì) 體育課跳繩教學(xué)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的主動(dòng)為目標(biāo)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，使每個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、情感上和運(yùn)動(dòng)參與中...

2024-10-25 16:05

體育課片段教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：體育課片段教學(xué)設(shè)計(jì) 體育課片段教學(xué)設(shè)計(jì) 授課者：付俊剛授課年級(jí)：初二 授課內(nèi)容：雙手前擲實(shí)心球重，難點(diǎn)：出手角度教學(xué)目標(biāo)： ：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解“出手角度”對(duì)投擲項(xiàng)目成績(jī)的影響作用，...

2024-10-25 15:27

高中體育課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】高中體育課教學(xué)設(shè)計(jì)?一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)??本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，堅(jiān)持健康第一、安全第一的指導(dǎo)思想，以啟發(fā)思維、觀察體驗(yàn)、合作探究為主線，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨，充分體現(xiàn)興趣性、師生互動(dòng)性和學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)背景。本課突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，通過(guò)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的心肺功能，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立勇

2025-05-12 22:01

小學(xué)體育課跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)體育課跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)一.學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是小學(xué)二年學(xué)生。他們的天性是喜歡玩、好奇心強(qiáng)、爭(zhēng)搶好勝模仿力強(qiáng)、喜歡表現(xiàn)，但好動(dòng)，不能很好地控制自己的行為，一部分還存在任性、嬌氣等不良的心理傾向。他們也漸漸產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)能夠判斷自己的能力大小，所以在發(fā)現(xiàn)別人的表現(xiàn)比自己好或者差時(shí)，相應(yīng)地會(huì)引起心理的變化。當(dāng)別人不如自己時(shí)，

2024-12-13 12:35

體育課安全教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：體育課安全教學(xué)設(shè)計(jì) 體育課安全教育 一、教學(xué)內(nèi)容：《體育課安全教育》 二、教學(xué)目標(biāo)： 。 ，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。 ，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 三、教學(xué)的重點(diǎn)...

2024-10-12 22:47

小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)《跳繩》 時(shí)間：班級(jí)：一（2）班執(zhí)教人： 一、教學(xué)內(nèi)容：繩之趣 二、學(xué)情分析： 本節(jié)課的授課對(duì)象是小學(xué)一年學(xué)生。他們天真活潑，模仿力強(qiáng)、喜歡表現(xiàn)...

2024-10-28 12:17

雙人合作跳短繩教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《雙人合作跳短繩》教案林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)陳嘉平教學(xué)內(nèi)容1、雙人合作跳短繩2、游戲：鉆繩障礙賽教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)兩人合作跳短繩的學(xué)習(xí)，在教、學(xué)、練的過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)。2、技能目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)新跳法，挑戰(zhàn)新技能，通過(guò)體驗(yàn)練習(xí)，掌握兩人合作跳短繩的基本方法，學(xué)會(huì)2—3種二人合作花樣跳短繩的方法。3、情感目

2025-05-02 00:06

2020小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)范文-閱讀頁(yè)

【摘要】2020小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　小學(xué)體育課接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)1　　一、指導(dǎo)思想： 　　全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)中“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合課改教學(xué)思...

2024-12-05 22:18

體育課教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：體育課教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思 體育課教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思 一、本課教學(xué)設(shè)計(jì)： 本課的授課對(duì)象是七年級(jí)的學(xué)生，根據(jù)教學(xué)大綱要求、教材特點(diǎn)和學(xué)生的生理、心理、年齡特點(diǎn)以及動(dòng)作技能形成的規(guī)律去安排一...

2024-10-25 15:27

小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)方案-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、指導(dǎo)思想：本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化體育改革、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能，發(fā)展學(xué)生靈敏度、力量、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神為設(shè)計(jì)目標(biāo)。針對(duì)學(xué)生年齡特征確定相關(guān)的水平（二）目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生身體、心理和運(yùn)動(dòng)技能與社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平，做到人人會(huì)學(xué)習(xí)，自

2025-05-25 03:23

全國(guó)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)集-閱讀頁(yè)

【摘要】成都玉林中學(xué)初三年級(jí)——體育課中發(fā)展心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想在新《標(biāo)準(zhǔn)》“健康第一”和“終身體育”的指導(dǎo)下，根據(jù)初三學(xué)生的鍛煉特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的選擇教材內(nèi)容。本階段考慮到初三學(xué)生即將畢業(yè)進(jìn)入高中這一特點(diǎn)，把“提高學(xué)生心理健康水平”和“增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力”擺在了較為重要的位置，力求在教學(xué)中創(chuàng)造和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自信心，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力。培

2025-01-31 07:53

小學(xué)體育課障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)體育課障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)內(nèi)容1、障礙跑2、游戲：動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使90%以上的學(xué)生理解障礙跑的鍛煉價(jià)值。2、技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)80%~90%以上的學(xué)生熟練運(yùn)用障礙跑中“跨”、“鉆”、“爬”、“繞”等的

2024-12-13 12:35

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