人教版五年級上冊第一單元數(shù)學(xué)教案-閱讀頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)（ ）。猜猜看，兩個因數(shù)的小數(shù)點有可能各在什么地方？ 73*146= 把所有的可能都寫一寫！ 六、全課小結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲呢？誰想來說一說呢？（學(xué)生說對，教師不必重復(fù)?！ ? * * * * * 過渡語：同學(xué)們在這節(jié)課中表現(xiàn)的真棒，下面，大家就運用新知識來做作業(yè)吧，有信心做全對，字寫端正的同學(xué)請舉手？ 八、板書設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù) 小數(shù)乘小數(shù)，先按照整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點，如果乘的積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在積的前面用0補足，再點小數(shù)點?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計算法則，并能正確計算?！ ±斫獗稊?shù)可以是整數(shù)、也可以是小數(shù)，學(xué)會解答倍數(shù)是小數(shù)的實際問題?！ 〗虒W(xué)重點：運用小數(shù)乘法的計算法則；正確計算小數(shù)乘法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備： 口算： 6 7 0 2 6 5 4 60 老師抽卡片，學(xué)生寫結(jié)果，集體訂正?！ ∷伎疾⒒卮?。 揭示課題：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法?！ 《?、新授： 同學(xué)們，你們見過鴕鳥嗎？知道鴕鳥是一種跑得比較快的動物嗎？有一只鴕鳥正在幫助2個小朋友解難呢！我們一起去看看吧！鴕鳥正馱著小朋友向前奔跑，后面一只兇猛的野狗緊緊追上來了！小朋友說：“哎呀，它追上來了！”鴕鳥說：“別擔(dān)心，它追不上我！” 教學(xué)例5:非洲野狗的速度是56千米/小時,鴕鳥的速度是多少千米/小時？ (1)想一想這只非洲夠能追上這只鴕鳥嗎？為什么？（,表示鴕鳥的速度除了有一個非洲狗那么多,還要多，所以非洲狗追不上鴕鳥?！ ?3)生獨立完成，指名板演，集體訂正。） 所以每個小朋友要養(yǎng)成認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查的良好習(xí)慣. (5)通過剛才同學(xué)們的計算、驗算，,比非洲狗的速度怎樣?能追上鴕鳥嗎?說明剛才我們的想法怎樣?現(xiàn)在我們再來看一組題?！ 、伲ǔ鍪揪毩?xí)一第10題中積和被乘數(shù)的大?。┫扔嬎??！ 、苣隳艿贸鼋Y(jié)論嗎？（當(dāng)乘數(shù)比1小時，積比被乘數(shù)?。划?dāng)乘數(shù)比1大時，積比被乘數(shù)大。） ?、輰ｍ椌毩?xí)：練習(xí)一第12題 先讓學(xué)生獨立判斷?！ ∪?、運用 做一做：= = 先判斷，把不對的改
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