幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃范本與幼兒園教學(xué)總結(jié)(中班)匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-23 03:14本頁(yè)面
【正文】 理機(jī)制。其中包括每人一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。一篇優(yōu)秀教學(xué)論文。四、繼續(xù)深入園本課程體系研究，促進(jìn)幼兒園特色發(fā)展。開(kāi)展系列語(yǔ)言活動(dòng)，彰顯幼兒園特色文化。結(jié)合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在全園范圍內(nèi)開(kāi)展新一批小小解說(shuō)員的選拔工作。 幼兒園教學(xué)總結(jié)（中班）一、 讓教師成為教研活動(dòng)的主人； 教研活動(dòng)中，每位教師都是活動(dòng)的主人，為了讓教師發(fā)揮好他們的積極性與主動(dòng)性，我采用了輪流主持的活動(dòng)方式調(diào)動(dòng)教師的積極性，讓他們成為活動(dòng)的主人。第二，在研討活動(dòng)中采用“一課多研”的方式，促動(dòng)教師“吃透”教材。二、 實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)； 學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師的評(píng)課能力有了提高，同時(shí)，也提高了活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力及活動(dòng)中師幼互動(dòng)的質(zhì)量。三、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè)幼兒喜歡自主游戲，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒自主操作、探索為主體，讓他們自己選材料與伙伴在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。本學(xué)期我園敢于更新觀以主題探究活動(dòng)教學(xué)為重點(diǎn)，家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與環(huán)境布置，注意觀察幼兒行為等。，又符合幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒的一日生活更添樂(lè)趣，使幼兒又有了一個(gè)自我探索，學(xué)習(xí)的空間。為了加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，我們針對(duì)早操活動(dòng)進(jìn)行了改革、交流與研討。以上是我組教師在本期的教研工作情況，但還需繼續(xù)努力，下期我組將加大教研力度，對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開(kāi)展說(shuō)、看、評(píng)活動(dòng)。
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