人教版四年級下冊新位置與方向練習(xí)題-閱讀頁

【摘要】“位置與方向”練習(xí)題姓名1、想一想：（1）早晨當你面對著太陽，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。（2晚上當你面對著北極星，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。2、請你設(shè)計一個你喜歡的動物園。設(shè)計好之后，

2024-12-23 10:13

人教版四年級下冊位置與方向復(fù)習(xí)課word教案-閱讀頁

【摘要】位置與方向復(fù)習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊位置與方向復(fù)習(xí)課。教學(xué)目標：1.使學(xué)生學(xué)會八個基本方向（東、南、西、北、東南、東北、西南、西北）的辨認，并能根據(jù)其中一個方向辨認其余七個方向。2.能用方位詞描述物體所在的方向。3.學(xué)會看簡單路線圖，并能描述行走路線。教學(xué)重難點：，根據(jù)一個方向辨認其余七個方向。

2024-12-19 05:33

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案-閱讀頁

【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案課題：位置與方向（一）教學(xué)目標1、通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學(xué)難點：對任意角度具體方向的準確

2025-04-06 19:34

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案 課題： 位置與方向 （一）教學(xué)目標 1、通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 3、...

2024-11-14 18:00

位置與方向第4課時-閱讀頁

【摘要】50米起點12終點北45°從起點向東偏北45°方向走大約200米到1號點。30°再從1號點向西偏北30°方向走大約150米到2號點。最后從2號點向西偏南40°方向走大約250米到達終點。40°從終點向東偏北40&

2024-11-02 11:17

四年級下冊數(shù)學(xué)-位置與方向練習(xí)題(推薦)-閱讀頁

【摘要】位置與方向復(fù)習(xí)題 1.看圖填空。 （1）學(xué)校在玲玲家（北）偏（西）（40）°的方向上；圖書館在玲玲家（西）偏（南）（30）°的方向上。 （2）亮亮從家里出發(fā)去玲玲家玩，要走（800）米，如果每分...

2025-03-31 22:20

四年級下冊位置與方向教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級下冊位置與方向教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們平時你們都喜歡做些什么運動呢？ 生：…… 師：看來大家的體育愛好都很廣。今天老師將要帶大家去認識一種新的運動，請看大屏幕...

2024-11-10 07:20

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊位置與方向1-閱讀頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。復(fù)習(xí)（）方向，距離是（）；學(xué)校在小剛家的（）方向，距離是（）。（）方向，距離是（

2025-01-01 23:58

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊位置與方向2-閱讀頁

【摘要】位置與方向人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。北京和上海兩地相距大約1067千米。北北京上海南東西北上海在北京的南偏東約30°的方向上。北京在上海的＿偏＿約＿的方向上。

2025-01-02 16:58

位置與方向[人教新課標四年級下冊]-閱讀頁

【摘要】位置與方向李姍姍1、這是一項什么運動？2、這項運動是怎樣開展的？公園定向運動圖比例尺1∶10000湖泊等高線道路植被橋梁1號點2號點終點起點30°東西南北東偏北60°北偏東30°西偏南20

2024-12-01 01:03

人教新課標四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向第四課時-閱讀頁

【摘要】位置與方向第四課時教學(xué)目標：。。。教學(xué)重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學(xué)難點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教學(xué)準備：每個（小組）學(xué)生一個越野路線圖，每人一張白紙（繪圖用）教學(xué)過程：一、山地越野：描述行走路線小組討論：？？描述行走路線

2024-12-31 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向第一課時-閱讀頁

【摘要】位置與方向第一課時教學(xué)目標：知識與能力:，認識方向與距離對確定位置的作用。。過程與方法：通過實際情境的引導(dǎo)，讓學(xué)生認識方向與距離對確定位置的作用。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體

2024-12-31 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向第三課時-閱讀頁

【摘要】位置與方向第三課時教學(xué)目標：。，使學(xué)生體會位置關(guān)系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學(xué)生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學(xué)生進一步體會位置關(guān)系的相對性。教學(xué)重點：為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。教學(xué)難點：使學(xué)生進一步認識到位置關(guān)系的相對性。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課。小組討

2024-12-31 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向第二課時-閱讀頁

【摘要】位置與方向第二課時教學(xué)目標：知識與能力目標：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學(xué)生體會所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識。教學(xué)過程

2024-12-31 14:24

第1課位置與方向教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：第1課位置與方向教案 辨認方向?qū)W習(xí)目標： 1、結(jié)合具體情境，使學(xué)生認識東、南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好...

2024-10-18 00:18

四年級數(shù)學(xué)下冊-2位置與方向(第1課時)位置與方向習(xí)題-新人教版(參考版)

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