學前班家長會教師代表發(fā)言稿與學前班教師個人工作總結(jié)匯編-閱讀頁
2024-11-23 01:28本頁面
【正文】 、喜歡他；表達能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認為他懂的少。讓孩子理解時間。讓孩子珍惜時間。讓孩子知道自己下面要做什么，有計劃表或作息時間表，自己掌握。如遲到就要承擔因遲到帶來的后果。應認真對待和改正。糾正孩子粗心首先要培養(yǎng)孩子做事情的條理性，日常生活中避免粗心的情況，才能養(yǎng)成細心的習慣（三）培養(yǎng)良好生活習慣保證孩子的身心健康養(yǎng)成準時睡覺和按時起床的好習慣，保證孩子充足的睡眠。設(shè)置鬧鈴，按時起床；和父母穿衣比賽；堅持早鍛煉等。熱愛運動，除單純的玩耍，還包括體育鍛煉，如散步、游拍球、跳繩等。養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習慣經(jīng)常要求東西放在指定的地方，物歸原處；自己洗手絹襪子等力所能及的事情，提高自我服務的能力。獨立性非常重要，小學生會碰到很多障礙和困難要獨自面對和解決。根源是不尊重孩子，沒把孩子看作是真正的人。培養(yǎng)忍受挫折的能力不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。增強意志力堅持性，自制力，規(guī)則意識。性別意識四、本學期重點活動介紹人文教育中秋節(jié)活動、教師節(jié)活動十一國慶節(jié)。興趣班中期展示課。興趣班期末匯報。為培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣，請家長每天和孩子共讀十分鐘制作識字書一本，每天從報紙或雜志上剪5個生字貼到識字書上，教幼兒認讀。和孩子一起完成班級的每周一文。家長學會批改作業(yè)。讓孩子學會獨自睡覺，定鬧鐘等。六、其他事項從本學期開始，每周二下午安排的課有弟子規(guī)，弟子規(guī)主要培養(yǎng)幼兒行為習慣的，請家長根據(jù)我們班的教學進度適時教育幼兒繪本閱讀是這學期給幼兒專門安排的課程，周一下午會有繪本閱讀的專題說明會，請家長來參加（有興趣班5:50來，沒有興趣班的4:50來）周末為幼兒買拼音本2個，田格本1個、吸汗巾（商量）為方便家長了解孩子日常情況，公布三位老師電話：略。以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。謝謝大家！學前班教師個人工作總結(jié)俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。回頭想想這個學期，還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結(jié)匯報：這學期我擔任了學前三班的配班老師。在教學工作中，我注意做到以下幾點：堅持聽課，注意學習其廖老師的教學經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學方式。方可及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。早上接時，我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一個班的工作能否得以順利進行，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。這是家長比較擔心，緊張的。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：主動親切地與家長溝通。定期與家長電話了解。讓家長參與到我們的工作中。這個學期非常忙碌也非常累，收獲當然也不小咯。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。所以要
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