民族大學基礎(chǔ)課程心理學考前沖刺試卷a卷-附解析-閱讀頁
2024-11-22 23:27本頁面
【正文】 趣：是指個體積極探究某種事物或進行某種活動，并在其中產(chǎn)生積極情緒體驗的心理傾向。感覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。表象：是指人腦對感知過的事物的形象的反映。動機是推動個體從事某種行為、趨向某些目標的內(nèi)部動力，可以說個體所有有意識的行為都是在動機的推動下完成的。（積極、消極的情緒）（二）適應調(diào)節(jié)功能。（三）信號表達功能。區(qū)別：（1）兩者的生理基礎(chǔ)不同。（2）在穩(wěn)定性方面的不同。（3）在評價方面的不同。聯(lián)系：（1）就氣質(zhì)和性格的影響來看，特定的氣質(zhì)類型可以有力地促進某些性格特征的形成和發(fā)展。（2）由于性格在個性中居于核心地位，因此，性格對氣質(zhì)具有更大的、更深的影響。一、性格的態(tài)度特征：對社會、集體和他人的態(tài)度的特征，對荼和學習的態(tài)度的特征，對自己的態(tài)度特征；二、性格的意志特征：對行為目的明確程度的特征，對行為的自學控制水平的特征，在長時間工作中表現(xiàn)出來的特征，在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來的特征；三、性格的情緒特征：強度特征，穩(wěn)定性特征，持久性特征，主導心境特征；性格的理智特征：感知方面，記憶方面，想象方面，思維方面。要形成正確的再造想象就必須能正確理解和掌握詞與實物之間標志的意義，否則想象活動難以進行并會導致錯誤。 動機沖突有：（1）接近——接近型沖突又稱雙趨沖突）：人以同樣強度追求同時并存的兩個目的，但又不能兼得時所產(chǎn)生的內(nèi)心沖突。；（3）接近——回避型沖突又稱趨避沖突，指人對同一目的同時產(chǎn)生兩種對立的動機，一方面好而趣之，另一方面惡而避之的內(nèi)心沖突。意識是人類所特有的心理現(xiàn)象，是心理反映的高級形式，指人以感覺、知覺、記憶和思維等心理活動過程為基礎(chǔ)的系統(tǒng)整體對自己身心狀態(tài)與外界環(huán)境變化的覺知和認識，其中語言和思維是意識活動中的核心因素。在意識的調(diào)節(jié)與支配下，人的意識水平還可以具體劃分為以下三種水平：無意識水平，指個體對其內(nèi)在身心狀態(tài)或?qū)ν猸h(huán)境變化沒有覺知的意識狀態(tài)；前意識水平，指人腦中所保持的經(jīng)驗或信息，可由需要時復現(xiàn)、提取而達到覺知的意六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）問題解決指一系列有目的指向性的認知操作過程。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段：提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。
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