企業(yè)安全文化建設(shè)方案與企業(yè)安全文化方案匯編-閱讀頁
2024-11-22 00:20本頁面
【正文】 （2）完善安全戰(zhàn)略方針、目標(biāo)，提高安全文化方向性在安全文化建設(shè)和發(fā)展過程中，要樹立“安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可預(yù)防的”正確觀念，對(duì)任何企業(yè)來說，安全的本質(zhì)、目的都是不變的，本企業(yè)是從事危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營的危險(xiǎn)行業(yè)，在“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”這個(gè)大的安全戰(zhàn)略方針基本不變的情況下，根據(jù)目前現(xiàn)狀，必須有符合本企業(yè)的安全文化方向性，制定出適合本企業(yè)特點(diǎn)的安全宗旨，明確安全工作的主攻方向和目標(biāo)。先進(jìn)的工藝和良好的作業(yè)環(huán)境是避免事故的前提條件，企業(yè)堅(jiān)持安全發(fā)展理念，不斷加大安全生產(chǎn)投入，只要安全生產(chǎn)需要，都應(yīng)積極響應(yīng)，保證資金投入和有效使用，從根本上保證安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。企業(yè)決策者和安全管理人員，要用自己對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任，確保安全意識(shí)和安全價(jià)值觀通過自身行為和建立安全教育培訓(xùn)體系來影響每一位職工，進(jìn)而通過嚴(yán)格的安全獎(jiǎng)懲實(shí)踐，不斷進(jìn)行培訓(xùn)教育，才能有效地加快安全文化建設(shè)，從而形成良好的安全秩序，這也是企業(yè)安全文化能否持久的一個(gè)重要因素。企業(yè)將各種安全理念的詞匯制成牌版，引導(dǎo)職工從思想上完成“要我怎么做”到“我要怎么做”再到“我能這么做”最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過程，自覺指導(dǎo)并運(yùn)用到安全生產(chǎn)中，同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查和考核兌現(xiàn)，通過制度約束和引導(dǎo)使員工轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念，改變勞動(dòng)態(tài)度，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全風(fēng)險(xiǎn)押金制，實(shí)現(xiàn)全員安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金，把安全管理和個(gè)人利益掛鉤，增強(qiáng)各級(jí)安全管理人員的責(zé)任心。安全隱患排查制，狠抓安全隱患的治理，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的防范上，健全完善隱患排查、治理制度，對(duì)排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制，落實(shí)專管人員，落實(shí)時(shí)間限期整改。⑤安全聯(lián)責(zé)制，嚴(yán)格職級(jí)管理，加強(qiáng)管理人員、從業(yè)人員雙向監(jiān)督，注重安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，做到管理到現(xiàn)場，措施落實(shí)到現(xiàn)場，解決問題到現(xiàn)場。⑦領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，使干部把百分百的精力和時(shí)間放在抓現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理上,保證班班見領(lǐng)導(dǎo)。,就是企業(yè)對(duì)各種安全制度措施落實(shí)能力的建設(shè),嚴(yán)格的講,員工的行為是用制度來約束的,再好的制度如員工不執(zhí)行,管理人員不監(jiān)督,不落實(shí),就體現(xiàn)不出制度的嚴(yán)肅性,長此以往,員工就養(yǎng)成不規(guī)范行為,在加強(qiáng)安全制度完善的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全制度落實(shí)機(jī)制建設(shè)是一項(xiàng)重要工作。,必須建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制,采取靈和多樣的教育形式,才能達(dá)到預(yù)期效果,在安全生產(chǎn)管理中要牢固樹立:“安全培訓(xùn)是職工最大的福利,安全歸根到底是為職工自己”的思想,針對(duì)基層員工整體素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,建立完善安全培訓(xùn)機(jī)制,在技術(shù)培訓(xùn)上,本著干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,落實(shí)具體的培訓(xùn)計(jì)劃,一般工種側(cè)重于崗位技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),側(cè)重于安全法律,法規(guī),操作技能和安全專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高他們對(duì)事故的處理能力和對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力,對(duì)特殊崗位員工,新員工嚴(yán)格按照:先培訓(xùn),后上崗”的原則進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)爭強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,主動(dòng)性和時(shí)效性,基層班組還需利用安全活動(dòng),技術(shù)學(xué)習(xí)等時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)安全法律,法規(guī),操作規(guī)程等有關(guān)現(xiàn)場安全生產(chǎn)的知識(shí),進(jìn)一步促使職工提高安全素質(zhì),確保職工的培訓(xùn)教育所必須的能力能滿足企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行體系的需求。
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