【正文】 、小步子、經(jīng)常抓”的原則，大力整頓課間紀律，尤其杜絕課間在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象，最大程度地避免傷害事故的發(fā)生。
　　(5)進一步細化各班、清潔區(qū)、責任教室的檢查評比工作。
　　深化養(yǎng)成教育，強化習慣培養(yǎng)。利用展板、板報、后黑板、廣播站等宣傳陣地，突出活動主題，同時留蹤活動資料，及時上傳教育信息。
　　開展豐富多彩的活動，促學生健康發(fā)展。
　　十月，利用國慶節(jié)舉行歌詠比賽，進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。
　　十二月，開展我與名人同行的主題活動，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，舉行故事會，交流讀書感受，進行勵志教育。
　　建立和完善學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。充分利用家校聯(lián)系卡，加強學校家庭的溝通交流。二是每位教師要主動與家長交換教育學生的經(jīng)驗，要善于提前介入，而不是做忙于補救工作。四是發(fā)揮校外德育基地的教育作用，組織學生到德育基地參觀和調(diào)查，聘請有關(guān)人員到學校進行專場講座。
　　安全工作抓好“五個重點”
　　(1)交通安全抓管理
　　第一，普及交通安全知識，讓學生掌握最基本的交通安全知識。
　　第三，教育學生及家長不乘坐無手續(xù)的出租車、農(nóng)用車，不乘坐超員車。加強家訪和召開家長會工作，學校、社會、家庭三結(jié)合促進對孩子的安全教育。
　　(3)疾病控制抓防治
　　學校要對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。每學年組織一次學生體檢，并詳細了解學生身體狀況，有針對性的措施。
　?、趯W校組織活動做到嚴密。
　?、奂訌娦麄?。
　　(5)食品安全抓管理。
　　安全工作做到四結(jié)合
　　(1)安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合。
　　(2)安全教育與教學常規(guī)管理相結(jié)合。通過開展心理健康教育活動，促進學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。學校安全領(lǐng)導小組于每學期初、期中、期末組織三次全面性的安全檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。節(jié)假日、寒暑假堅持領(lǐng)導帶班制度。
　?、苤匾曄拦ぷ鳎鲗Ｓ媒淌液蛯W校過道安放好滅火器，嚴禁學生在學校使用明火。本學期組織學生進行實際演練。
　　⑤實驗室、實驗器材有專人管理，使用有登記。
　　繼續(xù)堅持領(lǐng)導工作的五個一要求(深入一個年級組、帶好一個教研組、抓好一個教研課題、指導好一名青年教師、高質(zhì)量的完成一個學科的聽課指導)。
　　向名師、名校長學習，學習他人之長以補自身之短，力爭在研討和學習中實現(xiàn)業(yè)務水平和管理水平的提高。
　　班主任隊伍建設
　　針對本學期我校班主任隊伍年輕化的現(xiàn)實情況，我校將加強對班主任的業(yè)務培訓和工作指導，鼓勵班主任通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。由于人員變動大本學期我校的老班主任只有3位，其余均是近三年新分配的教師，針對這種情況，本學期的結(jié)對子工作我們計劃采用班主任新老結(jié)合、新新結(jié)合的方式。)
　?、凇㈤_好每一次的班主任例會。比如學校集會、大課間、班級勞動必須到場。班級日志、班主任工作手冊務必填寫記錄及時清晰。
　?、堋⒗^續(xù)堅持班級管理的“六個一”，即一周一班會，一周一要求，一月一例會，一人一目標，一周一家訪，一月一主題班會。
　　抓好兩支隊伍建設
　　新教師隊伍：本學期對青年教師培養(yǎng)繼續(xù)重點突出以下幾方面：①自我研修，反思提高，每學期學習筆記不少于一萬字。③上好“三課”，即學期初的亮相課，學期中的會診課，學期末的反映自身教學水平的公開課。爭取每名教師在一學期的教育教學實踐中都能有所提高并彰顯特色。幫帶一名青年教師，促進青年教師的進步成長。撰寫一篇教育教學經(jīng)驗論文。
　　(五)、教學教研工作
　　落實教學常規(guī)，加強精細化管理，圍繞“備”、“講”、“練”、“考”、“輔”、“析”六個方面展開
　?、賯洌航處熞獋浜谜n，細化備課管理，加強對教師備課的指導，注重二次備課，通過課前說課，教后自評，加強隨機聽評課等方式，幫助教師形成認真?zhèn)湔n的習慣和科學備課的方法。
　?、劬殻悍e極進行作業(yè)改革，倡導探索“自編作業(yè)”、“分層設計作業(yè)”、“開放性實踐作業(yè)”的有效途徑，做到精煉高效。
　?、芸迹罕緦W期學校組織各班進行單元檢測和月考，并積極迎接組的季考。我校一定做好準備和指導工作。
　?、尬觯喊凑铡敖處熃M織單元檢測，學校組織月考，教育組組織季考”的要求，落實對各學科的質(zhì)量監(jiān)控，抓好各科試卷成績分析。堅持數(shù)、英隔周抽測，發(fā)現(xiàn)問題，為調(diào)整教學策略服務。
　　②以“研、說、上、評”一體化課例研討為主的教研活動，提高教研活動質(zhì)量，以新課程理念指導好公開課、示范課、引路課。另外，通過課題研究，培養(yǎng)一批觀念新、業(yè)務素質(zhì)高、實驗操作能力強的教學骨干教師，為學校發(fā)展積聚力量。
　　以研促教，以研興教，提高教科研的實效性。
　　二是扎實開展教研活動，制定切實可行的教研計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，做到組織保證、時間保證、活動保證、質(zhì)量保證，教研活動的內(nèi)容、形式可以是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，聽公開課與隨堂聽課結(jié)合，課改課與常規(guī)課結(jié)合，走出去與請進來結(jié)合，學課改理論與撰寫論文結(jié)合，團隊與個人結(jié)合，為保證時間，本學期我校每周三下午四點到五點半為教研活動時間。
　　三是加強與名校的交流與溝通，與兄弟校進行教學聯(lián)誼活動，實現(xiàn)互利共贏，努力提升整體辦學水平。
　　建立完善教師成長記錄冊，切實提升校本研修質(zhì)量和水平。
　　開展有序的教學活動，重視對學生的養(yǎng)成教育，提高學生綜合素質(zhì)
　　繼續(xù)實行每天三個十五分鐘的“早讀、午寫、晚閱讀”的學習活動。
　　②每月開設一節(jié)圖書閱覽課，引導學生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣，教師要有計劃地加強對學生讀書方法的指導，同年級間可適當舉行賽詩會、讀書筆記展評等活動，另外在11月中旬，學校將組織圖書閱覽指導方法交流活動，促進教師對學生閱讀方法指導的能力的提高。
　?、軐W校還將以定期和不定期相結(jié)合的形式，對學生誦讀、口算、估算、英語基本單的掌握、書寫及交際能力進行檢查和抽測，同時，對學生的書寫姿勢、情感表達、態(tài)勢等隱含因素進行考查。
　　開發(fā)校本課程，發(fā)展學校特色：本學期在現(xiàn)有校本課程《我學弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，增設新的校本課程《小學環(huán)境教育校本課程的開發(fā)與研究》，使校園成為學生童年時代接觸自然、觸摸生命的一扇窗戶，成為教師實踐教育理想的另一基地，營造一個可以讓教師和學生共同合作、探究的學習空間，促進學生健康人格的形成，將環(huán)境教育、課程資源的開發(fā)和人的培養(yǎng)問題有機地結(jié)合起來，形成學校教育的一個新的支點，突出學校的辦學特色。上足上好體育課，確保學生每天一小時的活動總量，深入開展陽光體育運動，廣泛宣傳健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”等理念深入師生心靈。根據(jù)學生的愛好，引導學生積極參加各種興趣小組活動，并把活動中的優(yōu)秀作品及時留蹤，利用樓道、櫥窗等平臺加以展示，也可適時組織專場展示，以豐富校園文化，還可以邀請家長到校參觀，讓學生體驗成功的喜悅，激發(fā)其他學生的創(chuàng)作激情。本項工作由張寶存和劉學勝老師負責，爭取在鎮(zhèn)運動會中取得滿意的成績。我校此項工作由李卉穎老師負責。
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