20xx八年級下學期英語教學計劃-閱讀頁
2024-11-20 02:24本頁面
【正文】 型的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力
在教學中根據(jù)目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。
加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
，本學期進行閱讀能力訓練，每周閱讀三篇英語短文，并準備專門的閱讀摘抄本，定期檢查。
。
。如用當天學過的詞、短語、句型造句等，并定期或不定期的檢查家庭作業(yè)，一定要提高家庭作業(yè)的質量。正確把握英語學科特點，積極倡導合作探究的學習方式。
二、全期教學總目標
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。
《新目標英語》八年級(下冊)，全書共有十個單元，另兩個復習單元。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。
四、學情簡要分析
初二年級共有三個教學班，共有學生人數(shù) 人，其中男生 人，女生 人。能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。但由于各種因素的影響，學生發(fā)展參差不齊。
五、提高教學質量的可行措施及教改措施
一、面向全體學生，注重素質教育。
三、采用活動途徑，倡導體驗與參與。
具體來說：
，精心備課，認真上好每一堂課。
，加強直觀教學，提高課堂效率。
，提高學生興趣。
，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差。
Unit 1 6課時 第一周第三周
Unit 2 5課時 第三周第四周
Unit 3 5課時 第五周第六周
Unit 4 5課時 第六周第七周
Unit 5 6課時 第七周第八周
Review and MidTest 5課時 第九周
Unit 6 5課時 第十周第十二周
Unit 7 5課時 第十二周第十三周
Unit 8 5課時 第十三周第十四周
Unit 9 5課時 第十五周第十六周
Unit10 5課時 第十七周第十八周
Review and FinalTest 11 課時 第十八周—第二十
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