【摘要】素彩網(wǎng)ppt模板下載,無需注冊單擊此處添加標題?配色方案修改:配色方案在【格式】【幻燈片設計】【配色方案】【編輯配色方案】下調(diào)整。?LOGO的添加:Logo添加修改在【視圖】【母版】【幻燈片母版】下調(diào)整。直接選擇logo圖
2025-01-21 10:57
【摘要】第一篇:留守兒童教育案例 留守兒童教育案例: 每一朵花都有結果的心 尹莊小學杜瑞平 每朵花都有結果的心?。±蠋煾鼞搶W會尊重,尊重每一朵花,哪怕這朵花只是一朵不起眼的野花,或者僅是一株狗尾巴草...
2024-10-15 12:08
【摘要】留守兒童教育案例分析合山市上塘小學蘭勇林一、個案基本情況余同學,單親家庭,從小由姑媽帶大,教育力度不足。由于父親忙于生計,低年級的時候?qū)λ栌诠芙?,導致他行為習慣極差,對學習缺乏興趣,學習習慣也差,上課嚴重不守紀律,經(jīng)常起哄,影響他人學習,經(jīng)常不做或少做作業(yè),注意力不集中,沒有持久性,有時還會做些危險動作。但性格開朗,樂于助人,經(jīng)常幫助老師同學打掃清潔。二、個案分析
2025-05-15 07:40
【摘要】ContentsClicktoaddTitle1ClicktoaddTitle2ClicktoaddTitle3ClicktoaddTitle4HotTip?HowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides
2025-01-21 12:17
【摘要】第一篇:留守兒童教育案例分析 留守兒童教育案例分析 合山市上塘小學 韋美芬 在當今社會中,越來越多的農(nóng)民工來到大城市里打工,也正是因為有了他們,才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利,現(xiàn)在,在我...
2024-10-15 12:01
【摘要】第一篇:農(nóng)村留守兒童教育典型案例 農(nóng)村留守兒童教育典型案例 灣龍鄉(xiāng)中心校四年二班王玉玲 “一個母親,能勝過100個教師;一個父親,能勝過100個校長?!边@是國際基礎教育界的一句名言。然而,隨著農(nóng)...
2024-10-25 05:47
【摘要】.....留守兒童教育案例分析合山市上塘小學蘭勇林一、個案基本情況余同學,單親家庭,從小由姑媽帶大,教育力度不足。由于父親忙于生計,低年級的時候?qū)λ栌诠芙蹋瑢е滤袨榱晳T極差,對學習缺乏興趣,學習習慣也差,上課嚴重不守紀律,經(jīng)
【摘要】第一篇:農(nóng)村留守兒童教育案例分析 農(nóng)村留守兒童教育案例分析 廣西合山市上塘小學農(nóng)志娥 留守兒童是典型的弱勢群體,由于親情和家庭教育的雙重缺失,造成了他們在學習和心理方面存在種種問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,...
2024-10-08 22:02
【摘要】第一篇:小學留守兒童教育案例分析 小學留守兒童教育案例分析 隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快,大批農(nóng)民進城務工,在廣大農(nóng)村地區(qū)催生了一個特殊的群體——農(nóng)村留守兒童,而且農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在逐年增加。留守...
2024-11-16 06:29
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 農(nóng)村留守兒童教育案例 只有解決好留守兒童教育這一問題,才能促進留守兒童的健康成長,才能為農(nóng)村長期的穩(wěn)定與...
2025-01-25 05:34
【摘要】第一篇:留守兒童教育教學案例分析 留守兒童教育教學案例分析 合山市上塘小學 楊燕珍 由于親情和家庭教育的雙重缺失,造成了留守兒童在學習和心理方面存在種種問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校的留守兒童,存在明...
2024-10-25 11:31
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學留守兒童教育案例 留守兒童是我國在社會經(jīng)濟結構轉(zhuǎn)型期間出現(xiàn)的一個特殊群體,對他們的就要也是重中之重。...
2025-01-26 01:43
【摘要】第一章小學兒童教育心理學概述?第一節(jié)小學兒童教育心理學的性質(zhì)?第二節(jié)小學兒童教育心理學的研究對象和任務?第三節(jié)小學兒童教育心理學的研究方法第一節(jié)小學兒童教育心理學的性質(zhì)?小學兒童教育心理學是兼跨發(fā)展心理學和教育心理學兩大領域的一門交叉學科。?小學兒童教
2025-02-05 14:47
【摘要】理解兒童尊重兒童—兼談兒童觀與兒童教育實踐西北師范大學教育學院王冬蘭主要內(nèi)容?兒童兒童觀的基本內(nèi)涵?理解兒童尊重兒童一、兒童、兒童觀的基本內(nèi)涵?兒童教育的首要問題是兒童觀的問題。對于“兒童觀”的認識和理解,人類經(jīng)歷了一個艱辛又充滿激情的光輝歷程。?兒童作為人,首先需要確認的是生命體的存在。
2025-08-04 03:08
【摘要】小學兒童教育心理學教案方麗新第一課時?講解課程性質(zhì)與目的要求:?一、課程性質(zhì)?《小學兒童教育心理學》是小學教師進修高等師范專科小學教育專業(yè)必修的一門教育理論課。該課程主要闡述小學兒童教育心理學的基本原理,著眼于提高學員的教育理論素養(yǎng),是一門理論性和應用性并重的
2025-06-04 07:24