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正文內(nèi)容

人力資源管理師三級考試重點(全)-閱讀頁

2025-01-04 13:27本頁面
  

【正文】 中遇到疑問和難題往往得不到解答( 4)容易使自學(xué)者感到單調(diào)乏味 (二) 案例研究法 案例研究法是一種信息雙向性交流的培訓(xùn)方式,它將知識傳授和能力提高兩者融合到一起,是一種非常有特色的培訓(xùn)方法。 1. 案例分析法 案例分析法又稱個案分析法,它是圍繞一定的培訓(xùn)目的,把實際中真實的場景加以典型化處理,形成供學(xué)員思考分析和決斷的案例,通過獨立研究和相互討論的方式,來提高學(xué)員的分析及解決問題的能力的一種培訓(xùn)方法。 案例分析可分為兩種類型:第一種是描述評價型;地二種是分析決策型 2. 事件處理法 事件處理法是指讓學(xué)員自行收集親身經(jīng)歷的案例,將這些案例作為個案,利用案例研究法進(jìn)行分析討論,并用討論結(jié)果來警戒日常工作中可能出現(xiàn)的問題。 事件處理法的缺點:案例準(zhǔn)備的時間較長且要求高;案例法需 要較多的培訓(xùn)時間,同時對學(xué)員能力有一定要求;對培訓(xùn)顧問的要求高;無效的案例會浪費培訓(xùn)對象的時間和精力。 頭腦風(fēng)暴法的缺點:對培訓(xùn)顧問要求高,如果不善于引導(dǎo)討論,可能會使討論漫無邊際;培訓(xùn)顧問主要扮演引導(dǎo)的角色,講授的機(jī)會較少;研 究的主題能否得到解決也受培訓(xùn)對象水平的限制;主題的挑選難度大,不是所有的主題都適合用來討論。其基本形式是:由人和機(jī)器共同參與模擬活動;人與計算機(jī)共同與模擬活動。 模擬訓(xùn)練法的缺點:模擬情境準(zhǔn)備時間長,而且質(zhì)量要求高:對組織者要求高,要求其熟悉培訓(xùn)中的各項技能。 (一) 角色扮演法 角色扮演法是在一個模擬真實的工作情境中,讓參加者身處模擬的日常工作環(huán)境之中,并按照他在實際工作中應(yīng)有的權(quán)責(zé)來擔(dān)當(dāng)與實 際工作類似的角色,模擬性地處理工作事務(wù),從而提高處理各種問題的能力。特點如下: ( 1) 有限的空間,無限的可能 ( 2) 有形的游戲,鍛煉是無形 的思維 ( 3) 簡便容易實施 ① 變革與學(xué)習(xí) ② 溝通與默契 ③ 心態(tài)和士氣 ④ 共同愿景 2. 野外拓展訓(xùn)練 野外拓展訓(xùn)練,是指在自然地域,通過模擬探險活動進(jìn)行的情景體驗式心理訓(xùn)練。 [能力要求 ] 一. 選擇培訓(xùn)方法的程序 (一) 確定培訓(xùn)活動的領(lǐng)域(二)分析培訓(xùn)方法的適用用性(三)根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法 二.幾種常用培訓(xùn)方法的應(yīng)用 (一)案例分析法的操作程序 1.培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作 2培訓(xùn)前的介紹工作 3案例討論 4分析總結(jié) 5.案例編寫的步驟 ( 1)確定培訓(xùn)的目的( 2)搜集信息( 3)寫作( 4)檢測( 5)定稿 (二)事件處理法的基本程序 1.準(zhǔn)備階段 2實施階段 3實施要點 (三)頭腦風(fēng)暴法的操作程序 1.準(zhǔn)備階段 2熱身階段 3明確問題 4記錄參加者的思想 5暢談階段 第三節(jié) 訓(xùn)制度的建立與推行 一. 企業(yè)培訓(xùn)制度 培訓(xùn)制度,即能夠直接影響與作用培訓(xùn)系統(tǒng)及其活動的各種法律、規(guī)章、制度及政策的總和。 (二)企業(yè)培訓(xùn)制度的構(gòu)成 二.崗位培訓(xùn)制度是企業(yè)培訓(xùn)制度最基本和最重要的組成部分。對員工的激勵包括三個方面: ( 1)對員工的激勵 ( 2)對部門及其主管的激勵 ( 3)對企業(yè)本身的激勵 (四)培訓(xùn)考核評估制度 1.制度 1.制度內(nèi)容 起草員工的培訓(xùn)獎懲制度時,應(yīng)當(dāng)主要包括以下幾項基本內(nèi)容: ( 1) 制度制定的目的( 2)制度的執(zhí)行組織和程序( 3)獎懲對象說明 ( 4) 懲標(biāo)準(zhǔn)( 5)獎懲的執(zhí)行方式和方法 培訓(xùn)風(fēng)險管理制度 1.制度績效管理程序的設(shè) 計 績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括績效 管理制度的設(shè)計與績效績效管理程序的設(shè)計兩個部分。 二.對績效管理系統(tǒng)的不同認(rèn)識 (一)國 2績效管理的基本理論和基本方法 3 績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計原理 4 績效管理的程序、步驟,以及貫徹實施的要點 5 績效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止 6 如何建立有 效的績效管理運行體系 2. 根據(jù)績效考評的對象,正確的選擇 考評方法 在選擇確定具體的績效考評方法時,應(yīng)當(dāng)充分考慮以下三個重要的因素: ( 1) 管理成本 (2)工作實用性 (3)工作適用性 3. 根據(jù)考評的具體方法,提出企業(yè)各類人員的績效考評要素(指標(biāo))和標(biāo)準(zhǔn)體系 4. 對績效管理的運行程序、實施步驟提出具體要求 ( 1) 考評時間的確定 (2)工作程序的確定 為了切實保證企業(yè)績效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性,必須采取 “抓住兩頭,吃透中間 ”的策略,其具體辦法是 “ ( 1) 獲得高層領(lǐng) 導(dǎo)的全面支持 (2)贏得一般員工的理解和認(rèn)同 (3)尋求中間各層管理人員的全心投入 (二) 實施階段 實施階段是在完成企業(yè)績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)上,組織全體員工貫徹績效管理制度的過程。其主要功能是: ① 監(jiān)督各個部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工的績效考評工作; ② 針對績效考評中存在的主要問題,進(jìn)行專題研究,提出具體的對策; ③對員工考評結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)審復(fù)查,確保考評結(jié)果的公平和公正性; ④ 對存在嚴(yán)重爭議的考評結(jié)果進(jìn)行調(diào)查甄別,防止誘發(fā)不必要的沖突。這一系統(tǒng)的主要功能是: ① 允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議,他們可以就自己關(guān)心的事件發(fā)表意見和看法; ② 給考評者一定的約束和壓力,使他們慎重從事,在考評中更加重視信息的采集和證據(jù)的獲取; ③ 減少矛盾和沖突, 防患于未然,盡量減少不利的影響。 (2)考評標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性檢驗 (3)考評表格的復(fù)雜簡易程度檢驗 5. 考評方法的再審核 (四) 總結(jié)階段 1. 對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷 在績效管理的總結(jié)階段,績效診斷的主要 2對企業(yè)績效管理體系的診斷 3 對績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷 4 對考評者全面全過程的診斷 5對被考評者全面、全過程的診斷 6對企業(yè)組織的診斷 2 . 各個單位主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 召開月度或季度績效管理總結(jié)會 召開年度績效總結(jié)會 3. 各級考評者應(yīng)當(dāng)掌握績效面談的技 巧 (五) 應(yīng)用開發(fā)階段 1. 重視考評者績效管理能力的開發(fā) 2被考評者的績效開發(fā) 3績效管理的系統(tǒng)開發(fā) 4企業(yè)組織的績效開發(fā) 第二單元 績效管理 系統(tǒng)的運行 績效面談的種類 1. 績效計劃面談 2績效指導(dǎo)面談 3績效考評面談 4績效總結(jié)面談 按照 績效面談的具體過程及其特點,績效面談又可以分為以下四種類型: 1. 單向勸導(dǎo)面談 2雙向傾聽式面談 3解決問題式面談 4綜合式績效面談 一. 提高績效面談質(zhì)量的措施與方法 (一) 績效面談的準(zhǔn)備工作 1. 擬訂面談計劃 2收集各種與績效相 關(guān)的信息資料 (二) 提高績效面談有效性的具體措施 1. 有效的信息反饋應(yīng)具有針對性 2有效的信息反饋應(yīng)具有真實性 3有效的信息反饋應(yīng)具有及時性 4有效的信息反饋應(yīng)具有主動性 5有效的信息反饋應(yīng)具有適應(yīng)性 二. 績效改進(jìn)的方法與策略 所謂績效改進(jìn)就是指確認(rèn)組織或員工工作的績效 的不足和差距,查明產(chǎn)生的原因,制定并實施有針對性的改進(jìn)計劃和策略,不短提高企業(yè)員工競爭優(yōu)勢的過程。 為了保障激勵策略的有效性,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下原 則要求: ( 1) 及時性原則 (2)同一性原 則 (3)預(yù)告性原則 (4)開發(fā)性原則 3. 組織變革策略與人事調(diào)整策略 三. 績效管理中的矛盾沖突與解決方法 由于考評者與被考評者雙方在績效目標(biāo)上的不同追求,可能產(chǎn)生三種矛盾: 1. 員工自我矛盾 2主管自我矛盾 3組織目標(biāo)矛盾 為了化解矛盾沖突,建議采用以下一些措施和方法: 1. 在績效面談中,應(yīng)當(dāng)做到以行為為 導(dǎo)向,以事實為依據(jù),以制度為準(zhǔn)繩,以誘導(dǎo)為手段,本著實事求是,以理服人的態(tài)度,克服輕視下屬等錯誤觀念,與下屬進(jìn)行溝通交流。采用具體問題具體分析解決的策略,有利于解除下屬思想上的種種顧慮。主要特點及缺點 二. 行為錨定等級評 價法,優(yōu)點 三. 行為觀察法 四. 加權(quán)選擇量表法 第三單元 結(jié)果向?qū)涂荚u方法 主要有四種不同的表現(xiàn)形式:目標(biāo)主要有四種不同的表現(xiàn)形式:目標(biāo)主要有四種不同的表現(xiàn) 形式:目標(biāo)管理法、績效標(biāo)準(zhǔn)法、直接指標(biāo)法和成績記錄法。 (一) 企業(yè)員工薪酬管理的基本目 標(biāo) 1. 保證薪酬在勞動力市場上具有競爭性,吸引并留住優(yōu)秀人才 2. 對各類員工的貢獻(xiàn)給予充分肯定,使員工即使地得到相應(yīng)的回報 3. 合理控制企業(yè)人工成本,提高勞動生產(chǎn)率,增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的競爭力 制的確立,將企業(yè)與員工長期、中短期經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)地結(jié)合在一起,促進(jìn)公司與員工結(jié)成利益關(guān)系的共同體,謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展。 (一) 工作崗位評價的特點 1. 工作崗位評價的中心是客觀存在的 “事 ”和 “物 ”,而不是現(xiàn)有的人員。 3. 工作崗位評價是對同類不同層
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