20xx小學(xué)四年級班主任工作總結(jié)第二學(xué)期-閱讀頁
2024-11-19 23:19本頁面
【正文】 從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。現(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情。
二、 培訓(xùn)班干部。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。做班主任工作需要花班主任：XX 費大量的時間、涉及的范圍又廣。如果將班級的所有工作都自己包攬，那無疑會大大增加工作量。我將班級中的班干部分組管理一天中的晨讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的事項。
關(guān)窗。
班級學(xué)生個人量化管理。四年級班主任工作總結(jié)安全管理。我用下課前一分鐘上好安全教育課，還在班里選了一個安全員，負責(zé)課余實踐的安全監(jiān)督。
衛(wèi)生管理。
三、轉(zhuǎn)化后進生
在一個班級中每個學(xué)生的特點都是不同的，他們的發(fā)展也不同。他們往往由于成績低下，對學(xué)習(xí)失去了興趣。先進和后進都不是固定不變的，后進生經(jīng)過自己
的努力也可以成為先進。
培養(yǎng)學(xué)生的自信心。因而怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信心就顯得非常重要。相信每個學(xué)生都能進步，使學(xué)生感受到老師對他們的信任，并使學(xué)生受到這份信任的鼓舞，相信自己有學(xué)習(xí)知識能力。當(dāng)學(xué)生體驗到成功以后，他的學(xué)習(xí)自信心就會大增，也是他們向新的目標(biāo)、新的成績前進的動力。
(3)榜樣教育。
(4)輔導(dǎo)教育。如果給他們壓力，他們可能就會輟學(xué)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在
以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投
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