20xx關于小學新教師崗前培訓總結范文-閱讀頁
2024-11-19 23:04本頁面
【正文】 大多交給了上網聊qq，玩小游戲，或者查閱資料，一年之中甚至讀書的時間不到一個月，遇到有口道不出偶然感到羞愧的時候，才會想到平時要是多讀書，多積累一些知識該多好。如果只是片面之詞，不會有那么多鮮活案例背后真切的看法。我希望自己能向他們看齊，更加希望自己能成為一名知識淵博的教育工作者，因此我感到多讀書對于我們新教師的重要性是多么的巨大!讀書，可以令人寧靜，可以令人樂觀，可以令人寬容，可以令人滿足。
其次，對于我縣乃至我市教育現狀的了解。確實，很多老師高喊素質教育的口號，大力抵觸其它學校的辦學成果，這讓我感到很無語。晚上，電視上再次提到有位老師同樣提到的錢學森之問，之前我很少關注這類問題，總覺得這是個政治問題，無關我的生活和工作。當前，肥西的教育存在著很多的問題，比如只抓形式不抓質量，比如生源大量流失，比如優(yōu)秀教師的流出……等等。是的，我們的教育這么多年來都沒有培養(yǎng)出一個諾貝爾獎有應試教育難辭其咎的原因，但是我們并不能將其歸為唯一原因。教案，作業(yè)，學校集體活動等等等等，都可以看出教育管理的不完善性。然而，我們的教育部門卻規(guī)定，教師代的每一本教案都必須有詳案，且每一課后至少要有一篇教學反思。如果不是代班主任的還好，一旦身上掛著班主任牌子的真是會忙得焦頭爛額。其次再說一說學校里的課外活動。素質教育是提倡不以分數為唯一考核學生成績的因素，但是決不能以這個借口影響教學工作的開展。學校里舉辦文藝匯演，不能占用放學時間，老師們又只得占用上課時間，甚至是孩子們的心思也不在學習上面，試問：這樣是提高了孩子們的體育和美育，但是這樣的素質教育真的是我們想要的素質教育么恐怕很多人的答案都是不能認同的吧?
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