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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用計(jì)算器計(jì)算練習(xí)-閱讀頁

2025-01-02 19:09本頁面

　　

【正文】：同學(xué)們，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用計(jì)算器進(jìn)行兩步計(jì)算和大數(shù)目的計(jì)算，同學(xué)們使用計(jì)算器的能力有了很大的進(jìn)步，老師真為你們感到高興。老師在學(xué)生獨(dú)立完成后組織全班交流，說一說發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律以及編題時(shí)的思考過程。 2. P104 頁第 5 題在學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律后，引導(dǎo)他們運(yùn)用規(guī)律研究框下面提出的問題，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。學(xué)生讀題，弄清題意。 5． P104 頁第 5 題。（ 2）試一試：任意框 9 個(gè)數(shù)都有這種關(guān)系嗎？（ 3）要使方框內(nèi) 9 個(gè)數(shù)的和是 153，該怎樣框？ 6． P105“你知道嗎”？自主閱讀“你知道嗎

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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)1．通過生活中購買物品的現(xiàn)實(shí)情景，使學(xué)生在計(jì)算中感受到計(jì)算器在人們生活中的作用與價(jià)值。。，知道計(jì)算器的構(gòu)成，并學(xué)會(huì)使用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解計(jì)算器的基本功能，會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)

2025-01-02 11:48

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法-閱讀頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握在計(jì)算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會(huì)使用計(jì)算器正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。2.讓學(xué)生在借助計(jì)算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實(shí)際問題的過程中，體會(huì)小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性，感受計(jì)算器給人們生活帶來的便利。3.讓學(xué)生經(jīng)歷用計(jì)算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)，

2025-01-02 11:15

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“用計(jì)算器計(jì)算”教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“用計(jì)算器計(jì)算”教案【教學(xué)目標(biāo)】： 1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器，了解計(jì)算器的基本功能，會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算，并通過計(jì)算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單數(shù)學(xué)規(guī)律。 2、讓學(xué)...

2024-10-10 20:05

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)——“用計(jì)算器計(jì)算”教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)——“用計(jì)算器計(jì)算”教案，能正確地運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)目的一、兩步式題的計(jì)算。，解決一些簡單的實(shí)際問題。初步感受應(yīng)根據(jù)計(jì)算的需要靈活確定不同的計(jì)算方式。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)...

2024-10-21 00:25

四年級(jí)數(shù)學(xué)用計(jì)算器計(jì)劃練習(xí)-閱讀頁

【摘要】歲末回首走進(jìn)神六1千克，航天員的航天服重大約是普通毛衣的10倍，一件航天服的重量大約是（）千克。10，神舟六號(hào)航天飛行要經(jīng)歷16次，日升日落，我們?cè)诘孛孢^了6晝夜，神舟六號(hào)經(jīng)歷了（）次日升日落。9677圈，每圈飛行距離約為42229千米，神舟六號(hào)共飛行約（

2024-11-26 23:31

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算-閱讀頁

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2025-01-28 21:48

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元用計(jì)算器計(jì)算教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元用計(jì)算器計(jì)算教案用計(jì)算器計(jì)算【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元P26例1例2及練習(xí)【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】能借助計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算，解決簡單的實(shí)際問題，探索簡單...

2024-10-13 11:43

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2025-01-02 11:46

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)42用計(jì)算器探索規(guī)律同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】 1、填空 1、在乘法算式里，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，那么乘積擴(kuò)大（）倍。 2、在除法算式里，除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)縮小10倍，商縮?。ǎ┍?。 3、用計(jì)算器計(jì)算40000-165×82時(shí)，應(yīng)該先...

2025-04-05 02:30

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)42用計(jì)算器探索規(guī)律同步練習(xí)-閱讀頁

2025-04-01 22:31

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算-閱讀頁

【摘要】用計(jì)算器計(jì)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，同學(xué)們首先要了解計(jì)算器中各個(gè)鍵子的功能，能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。計(jì)算器數(shù)字鍵功能鍵運(yùn)算符號(hào)鍵顯示屏開機(jī)\關(guān)機(jī)試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=

2025-01-02 18:49

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算課件-閱讀頁

【摘要】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算，同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題，并在計(jì)算的過程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺(tái)電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元

2025-01-02 11:09

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算課件-閱讀頁

【摘要】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算器，同學(xué)們要了解計(jì)算工具的演變過程，能夠使用計(jì)算器進(jìn)行一些簡單的計(jì)算，知道計(jì)算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力，推算一下計(jì)算工具未來的發(fā)展情況。計(jì)算工具的演變史原始社會(huì)，人類智力低下，當(dāng)時(shí)把石塊放進(jìn)皮袋，或用貝殼串成珠子，用“一一對(duì)應(yīng)”的方法，

2025-01-02 17:09

四年級(jí)數(shù)學(xué)用計(jì)算器探索規(guī)律-閱讀頁

【摘要】十、用計(jì)算器探索規(guī)律1、積的變化規(guī)律儀征市陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)趙厚華教學(xué)內(nèi)容蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)第八冊(cè)P83～84頁教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生利用計(jì)算器探索乘法中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)的規(guī)律。掌握這一規(guī)律，初步應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決簡單的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想、驗(yàn)證、歸納”這一探索數(shù)學(xué)規(guī)律的基本過程和方法，從而發(fā)展學(xué)生思

2025-06-22 17:40

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