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正文內(nèi)容

幼兒園中班科學(xué)活動圖形變變變的教案-閱讀頁

2024-11-19 00:54本頁面
  

【正文】 的。針對本次活動的目標(biāo)再聯(lián)系我班孩子的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了請孩子和我一起去“圖形王國”做客,從而引出第四篇:中班科學(xué)活動《變變變》中班綜合活動《變變變》活動目標(biāo):,在游戲的過程中感受繪本的有趣。,培養(yǎng)好奇心?;顒觾?nèi)容:一、“變魔術(shù)”導(dǎo)入:師:我的手有神奇的魔法,會變魔術(shù),想不想看看,我會變什么呢?小眼睛可要仔細(xì)看咯。)呀,我變出來了什么呀?是xx嗎?我們用放大鏡來看看。有嗎?原來,只要我用我的小手輕輕地點(diǎn)一下它,它的好朋友就會變出來了,讓我先來變一變哦。誰來試試?(變出白板3)你會跟灰點(diǎn)點(diǎn)說什么呀?(我變、我變、我變變變。(變出白板4)哇~~~這次灰點(diǎn)的好朋友都來了!他們想邀請所有的小朋友跟他們一起變魔術(shù),想不想變一變?灰點(diǎn)點(diǎn)說:只要所有的小朋友伸出你們的魔法棒,一起來變一次,就會發(fā)生很奇妙的事情。準(zhǔn)備好了嗎?伸出你們的魔法棒,我們一起來說。與生活中的色彩相結(jié)合。你們喜歡這些顏色嗎?這些顏色的點(diǎn)點(diǎn)也會變魔術(shù)呢,看。(白板6)哇,黃色的點(diǎn)點(diǎn)變成?我們的生活中有什么東西是綠色的?哇,太神奇了,你們的小手會變嗎?看!這里有什么顏色的點(diǎn)點(diǎn)?(白板8)右邊呢?如果蘸一點(diǎn)紅色,然后摸摸右邊的藍(lán)色,會變成什么樣的呢?猜猜看?誰上來試一試?咦?他的小手也有魔法呀,變成什么顏色啦?(紫色)我們生活中有什么東西是紫色的?三、幼兒感受繪本游戲、分組操作。第一種材料的框里有三種顏色的棒棒彩和紙,請小朋友將兩種顏色的輕輕地涂在一起,看看,會發(fā)生什么事情。第三種材料是?有顏色的礦泉水瓶,在籃子里有3種顏色的蓋子,小朋友挑一個和礦泉水瓶顏色不一樣的蓋子蓋在一起,搖一搖,看看,瓶子里的水會發(fā)生什么變化。好神奇啊,這些好玩的游戲就藏在這本書里,這本書的名字叫《變變變》(白板11),等會回到教室后,喜歡的小朋友可以再來看一看這本書,好嗎?第五篇:中班美術(shù)教案圖形變變變教研課日期: 執(zhí)教:劉嘉琪 活動名稱:圖形變變變 活動目標(biāo):在認(rèn)識幾何圖形的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想將其拼貼、添畫成簡單的物體,并變現(xiàn)其主要特征。愿意參與活動,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。畫有不同圖形(大小不一)的作業(yè)紙若干張,拼圖添畫的范例。你們知道嗎,這些圖形可神奇了,他們還會變魔術(shù)呢。師:你們看,它們變成了什么?(出示范畫圖形變出來的東西)提問:請小朋友仔細(xì)看一看,什么圖形添上什么圖形變成了什么圖形?(引導(dǎo)幼兒用語言表示添畫的圖形)老師小結(jié):剛才小朋友都觀察的很仔細(xì),知道這些都是添畫了一些東西變出來的,老師也想來變魔術(shù),你們一起來幫助我好嗎?老師示范。師:這些圖形還能變成什么呢?誰來說一說。幼兒拼添畫,老師巡回指導(dǎo)鼓勵幼兒用不同的圖形進(jìn)行添畫,充分發(fā)揮想象,拼添和別人不一樣的東西。表揚(yáng)添畫有創(chuàng)意的
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