20xx郝家語文教研組教研總結(jié)-閱讀頁
2024-11-19 00:11本頁面
【正文】 師個體之間的反思與共鳴。首次參加全縣中華古詩文知識競賽所獲得第三名的成績，就為我們開展活動的意義做了定格。四、加強(qiáng)教研質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)對于課堂教學(xué)的研究分析，我們積極準(zhǔn)備，把每一個環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。同時(shí)，要求各位教師積極進(jìn)行聽評課，這一方面是我們長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去，同時(shí)還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。 課堂導(dǎo)入（抓住趣味性語言深入）課堂教學(xué)過程（體現(xiàn)教法與學(xué)法及其設(shè)計(jì)思路） 課堂拓展（真正體現(xiàn)人文性問題或拓寬學(xué)生思路的問題） 課后作業(yè)布置（加強(qiáng)學(xué)生個性化閱讀的訓(xùn)練）。資料共分享，我們負(fù)責(zé)
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