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正文內(nèi)容

人教版四年級上冊數(shù)學教案-閱讀頁

2024-11-18 22:26本頁面
  

【正文】 ,說明這么大的土地是1平方米.再量出邊長是10米的正方形土地,用標桿和繩子圍起來,提問學生這塊土地有多少平方米讓學生在這塊土地四周看一看,讓學生閉眼想一想1公頃有多大.(3)公頃與平方米之間的關(guān)系.回到教室,教師提問,喚起學生的想象①剛才在操場第一次圍出的正方形有多大它們的邊長是多少②第二次圍出的正方形邊長是多少面積有多大(教師板書:100平方米)③1公頃有幾個這樣的正方形土地(100個)④1公頃有多少平方米你是怎樣推想出來的(100100=10000)教師板書:1公頃=10000平方米.教師說明:教室的面積一般有50平方米,200個教室面積大約是1公頃.1公頃=10000平方米,那么2公頃等于多少平方米30000平方米=()公頃.(4)練一練.4公頃=()平方米  50000平方米=()公頃.(1)教師說明:丈量土地時,一般用米做長度單位來丈量,算出面積是多少平方米之后,再換算成公頃.(2)出示例題:一個長方形果園,長250米,寬120米,這個果園有多少公頃提問①長方形面積怎樣求②怎樣由平方米換算成公頃由學生列式計算.(3)練一練.一塊邊長是400米的正方形麥地,有多少公頃全體學生在本上做,提問學生怎樣想的已知正方形邊長,可以求出什么怎樣換算成公頃三、鞏固反饋..(1)北京的天安門廣場是世界上的廣場,面積約40公頃,約合()平方米.(2)北京故宮是世界上的宮殿,占地面積720000平方米,合()公頃..(1)量學校操場的長和寬,計算它的面積,看夠不夠1公頃.(2)7公頃=()平方米60000平方米=()公頃(3)一個飛機場新建一條跑道,長250米,板書設(shè)計:土地面積單位——公頃,長250米,寬120米,這個果園有多少公頃250120=30000(平方米)30000平方米=3公頃答:這個果園有3公頃.土地面積單位有:平方米、公頃1公頃=10000平方米人教版四年級上冊數(shù)學教案內(nèi)容總結(jié)
(1)人教版四年級上冊數(shù)學教案
教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,面向大多數(shù)學生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生,使全體學生都得到發(fā)展
(2)1平方千米=100公頃
三、走進生活、解決問題
導語:不知不覺,大家把所帶的問題都解決了,不但認識了1公頃有多大,還認識了平方千米,讓我們一起來用這些知識,幫小明解決一些實際問題
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