【摘要】 五年級語文教案——?小苗與大樹的對話?教學設(shè)計之2 整個教學流程以書蟲闖關(guān)的形式展開，每一關(guān)的內(nèi)容如下： 一、書蟲第一關(guān) 讀以下詞語： 季羨林 水滸傳彭公傳...
2024-09-30 16:53
【摘要】 五年級語文教案——?小苗與大樹的對話?教學設(shè)計之4 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我...
2024-10-01 09:46
【摘要】 五年級語文教案——《小苗與大樹的對話》 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 五年級語文教案——《小苗與大樹的對話》 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀 懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 3、...
2025-08-11 16:05
【摘要】 五年級語文教案——?小苗與大樹的對話?教學設(shè)計之3 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我...
2024-10-01 09:27
【摘要】 五年級語文教案——?小苗與大樹的對話? 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)...
2024-10-01 09:21
【摘要】第一篇：人教版五年級上冊語文2小苗與大樹的對話教案1 2、小苗與大樹的對話 教學過程學習目標，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書， ：：讀了課題，你想知道些什么?小苗是誰?大樹又是誰?：? ，讀準...
2024-10-13 13:47
【摘要】第一篇：《小苗與大樹的對話》教學設(shè)計1 人教版小學語文第9冊第一單元《小苗與大樹的對話》 教學設(shè)計 教學目標： １．認識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 ２．正確、...
2024-10-13 15:05
【摘要】1 《小苗與大樹的對話》教學設(shè)計1 【教學目標】 １、認識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂 詞句的意思。 ２、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ３、能從對...
2025-08-11 15:51
【摘要】第一篇：五年級語文上冊《小苗與大樹的對話》教案 五年級語文上冊《小苗與大樹的對話》 教案 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角...
2024-10-13 13:34
【摘要】 五年級語文《小苗與大樹的對話》教學設(shè)計2 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要...
2024-11-18 22:21
【摘要】第一篇：五年級語文教案：小苗與大樹的對話教案 五年級語文教案：小苗與大樹的對話教案 五年級語文教案：小苗與大樹的對話教案教案 學習目標 1、認識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂...
2024-10-13 13:53
【摘要】 五年級語文上冊《小苗與大樹的對話》教案 教學目標 1．認識3個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2．正確、流利地朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ...
2024-12-06 03:42
【摘要】 五年級語文《小苗與大樹的對話》教學設(shè)計3 學習目標 1．認識3個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2．默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能...
【摘要】第一篇：《小苗與大樹的對話》教案1 《小苗與大樹的對話》教案學習目標 ，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書， ：：讀了課題，你想知道些什么?小苗是誰?大樹又是誰? ：? ，讀準字音，讀通句子，想...
2024-10-13 15:29
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