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正文內(nèi)容

20xx級第一學(xué)期期中階段性測試后家長會發(fā)言稿-閱讀頁

2024-11-18 22:18本頁面
  

【正文】 養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。我相信,今天的家長會結(jié)束之后,您不會后悔自己今天的到來,也希望在今天家長會結(jié)束之后,我們和你們可以共同迎來學(xué)生的新的明天。我針對初一新生的特點,采取了一些措施:我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高不可能一蹴而就,是要有一個過程的,更何況小學(xué)成績和初中成績有很大的區(qū)別,這次考試,很多家長一定很關(guān)心孩子的成績,這里我先提醒一下,雖說有許多學(xué)生取得了理想的成績,受到了學(xué)校表揚,但仍有一部分學(xué)生成績很不理想,所以請我們家長要正視期中考試成績,有了進步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他期末考出好的成績,力爭他們次次有小進步,一年就是一個大進步,不要只是一味的批評他們。而成才必先成人,這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習(xí)慣。但少部分學(xué)生習(xí)慣差,自覺性不夠,有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧等等。初一年級的新生,他們來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要時間去適應(yīng),這段時間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的鍥機,所以班主任老師在對照《規(guī)范》條文對學(xué)生加以引導(dǎo)的同時,希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做。初一年級學(xué)生剛?cè)氤踔?,許多學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,課程的增多,給他們較多的壓力,我們要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個變化,合理有序的安排好學(xué)習(xí)計劃,幫助他們訂立學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不干其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的習(xí)慣,到校后就開始自覺進入學(xué)習(xí)的角色,對于老師布置的作業(yè)要在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識的基礎(chǔ)上獨立完成,不抄襲等等。總而言之,學(xué)生是家庭的寶貴財富,人的心田是一塊神氣的土地,家長播種思想,會有行為的收獲,家長播種行為,會有習(xí)慣的收獲,家長播種習(xí)慣,會有品德的收獲,不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習(xí)慣,只要我們學(xué)校與家長常抓不懈,就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)。進入全校前10名的有趙文昊 祝桓宇 王婕 王樂瑤四位同學(xué),從單科成績看語文進入前10名的有王樂瑤 趙文昊 王婕 劉珍 張嚴,數(shù)學(xué)進入前10名的有張嚴 趙文昊 王婕 ?;赣?吳爽 姚子涵 高盛業(yè),英語進入前10名的有王樂瑤 趙文昊 王志濤?;赣钆c升學(xué)成績相比,成績提高很大的有王婕 王樂瑤 姚子涵 武廣云 高盛業(yè) 吳爽 閆雅雯 瞿林茂 高紅 王元元 許自存都提高了10個名次以上。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預(yù)習(xí),認真聽講,認真復(fù)習(xí),認真作業(yè),認真小結(jié),認真考試。就目前本地區(qū)來說,大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差,對孩子的物質(zhì)要求基本上是會滿足他們的。如果給孩子錢多了的話還很容易讓孩子有攀比心理,甚至有個別孩子存著零錢去買手機,這在八九年級都發(fā)生過,這些都不利于孩子的成長。希望家長不管工作多忙多累,每個星期,最多兩個星期作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。初中三年,正是一個人關(guān)鍵的三年,所以我們家長要配合好學(xué)校,做好學(xué)生的德育教育工作。所以從你的孩子進入我們七年級三班開始,我們就是合作的關(guān)系。有時候,我們不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。5讓孩子多讀書,希望大家能夠多給孩子進行智力投資,讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個非常重要的途徑。但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。一個人的精神發(fā)展史,就是這個人的讀書史。淡化他心中的成績,因為這些工作老師已經(jīng)做了很多了,你再回家說,他很煩,但是絕對不能覺得孩子在學(xué)校已經(jīng)很累了,而你回家后卻采取純粹和學(xué)校不同的方式進行放縱的話,那孩子是很快就會形成懶惰和厭學(xué)的毛病,到時候想改也是很難了。最后,說說幾個重點問題:談戀愛問題;帶手機問題;同學(xué)交往問題;安全健康問題;作業(yè)問題;(其他問題現(xiàn)場指導(dǎo),作業(yè)問題提出一下要求)家庭作業(yè)是非常關(guān)鍵的,希望家長們回家去督促自己的孩子多看書,按時按量按質(zhì)的完成家庭作業(yè),鞏固知識。到時間收本子,不管是沒做完還是做錯了,都不準(zhǔn)改。各位家長,我們的學(xué)生充滿生機,他們有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在,最后,再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動,不當(dāng)之處請大家批評指出!謝謝大家!第五篇:初一第一學(xué)期期中家長會發(fā)言稿各位家長:大家好!由于孩子的緣分,我們走進了莊園中學(xué)六年級一班,首先我代表學(xué)校以及我們班所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空來參加學(xué)校組織的家長會,這體現(xiàn)了您對我們工作的支持,也更體現(xiàn)了您對自己孩子的關(guān)心,孩子是家長的心頭肉,是一個家庭的希望。我相信,今天的家長會結(jié)束之后,您不會后悔自己今天的到來,也希望在今天家長會結(jié)束之后,我們和你們可以共同迎來孩子的美好明天。我今天講的主要有以下幾個主要內(nèi)容:(一)向大家匯報我們學(xué)校的辦學(xué)特色:(1)我們學(xué)校的書香校園建設(shè)(我校現(xiàn)擁有圖書5萬多冊,圖書資源師生共享。每天上午、下午都安排一定的時間要學(xué)生進行誦讀和閱讀,班級建立了圖書角,開設(shè)讀吧、寫吧、貼吧、讀書鑒賞及好書推薦一系列讀書欄目。多讀書,對孩子的成長會有意想不到的收獲。希望大家可以給孩子進行適當(dāng)?shù)耐顿Y,讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個非常重要的途徑。但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。一個人的精神發(fā)展史,就是這個人的讀書史。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。全世界富有者中,40%是猶太人。他們讀書態(tài)度近乎宗教。他們也絕不允許把書踩在腳下。一個不讀書的人是走不遠的。(2)另外,我們學(xué)校還進行了宿舍、餐廳建設(shè)(我們學(xué)校關(guān)心學(xué)生的生活,我校新建的學(xué)生宿舍餐廳樓,質(zhì)量檔次都是全市一流,十一后開始投入使用的。寄宿生住宿條件優(yōu)越,夜間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任值班,維護學(xué)生秩序,保障學(xué)生安全。為了滿足部分家長的要求(有些家長上班做飯不及時,有些離家較遠,中午期間學(xué)生失控,學(xué)生在路上亂竄,不安全,有的學(xué)生甚至去上網(wǎng)),為了解決這些問題,我們允許走讀的學(xué)生在學(xué)校就餐。午餐和晚餐飯菜品種花樣也很多,營養(yǎng)豐富。炒菜有:肉炒蒜薹,雞蛋西紅柿湯、雞蛋炒菜椒、肉炒菜椒、肉炒花菜、土豆燉雞排、肉炒芹菜、肉炒蘑菇、炒豆腐皮、肉炒木耳胡蘿卜、炒木須肉等。(二)初一(1)班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績,通報初一(1)班期中考試的情況,初一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育的問題,孩子的學(xué)習(xí),需要注意的一些問題。開學(xué)兩個月以來,學(xué)校主要完成了以下工作:八門文化課的開設(shè)和教學(xué),月考、期中考試的進行等,在學(xué)校兩個月的考核中,我們班均獲得了流動紅旗,這是我和孩子們共同努力所取得的至高榮譽。更體現(xiàn)了我們有多么優(yōu)秀的班風(fēng)。而成才必先成人,這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習(xí)慣。但少部分學(xué)生習(xí)慣差,自覺性不夠,有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯。在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,講臟話、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,打上球印、腳印,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,根據(jù)教育規(guī)律,我們認為初一學(xué)生教育的重點是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。執(zhí)行規(guī)范要求不不是個人行動的“不自由”,只有行為的“規(guī)范”,才符合社會對人才培養(yǎng)的要求,可以說一個行為規(guī)范較差的學(xué)生是不可能成為學(xué)習(xí)上的成功者的。家長還可以幫助訂立學(xué)習(xí)上趕超的目標(biāo),時時激勵其奮發(fā)向上?!巴映升?望女成鳳”是每個家長所期待的,所謂“子不教,父之過;教不嚴,師之惰”。有些家長一味地認為學(xué)習(xí)成績好的孩子就是好孩子。成績優(yōu)異固然是好,但孩子將來不可能僅靠成績來生活。我認為,教育孩子最重要的是與孩子交流。常言道:三歲一個代溝。要彌補這個缺陷,只能靠交流。通過與孩子的交流,能及時地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,孩子的近期目標(biāo)是什么??當(dāng)然,只有真心付出才能有所匯報。這樣才能達到我們預(yù)期的效果。初中階段的孩子處與發(fā)育時期,應(yīng)該說這一階段的孩子的模仿能力和逆反心理非常強。這就是效果。不能浮于表面,“打”不能解決問題,只會將孩子從你所謂的“軌道”上越走越遠。因此無論如何,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,就得從孩子的個性入手,慢慢摸索,直至我們能了解孩子,跟得上孩子的思想為止。雖然不奢望孩子能成為“完人”,但希望孩子能在自己的培養(yǎng)下,發(fā)展得更好、更優(yōu)秀。家長當(dāng)然希望看到自己的孩子什么都是最好,但是這非常不實際,所謂“天外有天,人外有人”呀,這樣就很容易將孩子培養(yǎng)成一個自負的人;二是保守型,認為自己的孩子什么都不行。當(dāng)然無論是自負還是自卑都是發(fā)育不健康的。既很好的培養(yǎng)了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自負心理。當(dāng)然教育孩子是一門博大精深的學(xué)問。希望孩子在我們家長的努力下,能將孩子培養(yǎng)成一名對社會對祖國有用的人。三要在家里督促孩子做好“六個認真”即認真預(yù)習(xí),認真聽講,認真復(fù)習(xí),認真作業(yè),認真小結(jié),認真考試。作為家長千萬不要把家庭教育向外承包給孩子的外公外婆,或爺爺奶奶,因為上一輩可能更多的是寵愛,孩子在他們面前更多的是撒嬌,其實有時候,做父親、母親的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的的。我們剛訂了校服,天氣溫度合適的話,我們會統(tǒng)一要求穿校服。我想現(xiàn)在做任何事情都要經(jīng)過培訓(xùn)才上崗,而惟獨我們做父母是沒有經(jīng)過培訓(xùn)就上崗了,現(xiàn)在的孩子見多識廣,家長和孩子談話前應(yīng)作點準(zhǔn)備,要經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),作到談話時要有的放矢,不要隨便說說,被小孩子抓住把柄,這樣你的教學(xué)效果就會大打折扣。前面已經(jīng)講過,只要進入我們學(xué)校的門,我們就要將孩子努力教育好,在培養(yǎng)孩子的問題上,學(xué)校和我們家長,目標(biāo)是一致的。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。所以我們非常歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。學(xué)習(xí)可以說是一個最重要的問題,對于此次考試的成績,我認為應(yīng)該這樣看:在孩子面前要淡化,在日常細節(jié)要重視。本次考試的成績整體不錯,這從我對成績的分析中可以很好看到。所以希望大家能夠正確引導(dǎo)自己的孩子正視成績。)政治重在上課理解和做筆記;歷史重在上課聽講和背誦。不要再給孩子灌輸主科和副科和差距,地理、生物、歷史、微機在初二、分別要進行會考,成績計入中考成績,明白的說,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)無副科,所以希望各位家長能夠根據(jù)自己孩子偏科情況給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和正確引導(dǎo),幫助他們走向成功的道路。希望家長們回家去督促自己的孩子,按時保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),還要每天提問孩子一些史地生政的背誦。各位家長,我們的孩子充滿生機,他們有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在,最后,再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動,不當(dāng)之處請大家批評指出!謝謝大家!
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